中学英语活力课堂优秀教学设计

图书标准信息

• 作者 李艳 著
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2019-10
• 版次 1
• ISBN 9787303251674
• 定价 26.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 140页
• 字数 150千字

【内容简介】

激发学生和教师的生命力，调动课堂教与学的活力，一直是英语教育领域不断热议的话题，也是学校开展教学实践的重点。本书是北京市教育科学规划课题中“基础教育学校课堂教学实验研究”近三年的成果。本书以中学英语活力课堂为主题，构建了活力课堂的框架和指标。并分别从阅读教学、写作教学、听说教学、培养学生英语学习的主动性等方面，对活力课堂进行了深入研究。挖掘出能够调动课堂活力的一些教学模式和方法。本书的价值在于，它能帮助研究者和一线教师对活力课堂有更加清晰的认识，同时为英语课堂教学研究拓宽了思路，为课堂教学研究提供了一个新的导向，对一线教学具有较强的指导意义。本书系英语活力课堂的配套案例部分。

【作者简介】

主编 李艳北师大实验中学英语教研组组长、北京市中学特级教师、北师大基础教育教研员、北京普通教育名师研究会外语专业委员会副理事长、北京师范大学专业学位兼职导师。多年来担任着一线的中学英语课堂教学工作。

【目录】

第一章  听说课教学设计
  外研版八年级  Module 12 Unit 1
    You must wait and open it later.
  外研版八年级 Module 6 Unit 1
    Do you collect anything?
  外研版七年级  Module 8 Unit 2
    Goldilocks and the Three Bears
  外研版七年级  Module 11 Unit 1
    They touch noses!
  外研版七年级  Module 6 Unit 1
    Could you tell me how to get to the National Stadium?
  外研版七年级  Module 8 Unit 1
    Tony always likes birthday parties
  外研版八年级  Module 12 Unit 1
    What should we do before help arrives?
  外研版七年级  Module 6 Unit 1
    Does it eat meat?
第二章  阅读课教学设计
  外研版八年级  Module 2 Unit 2
    No one knew who I was
    Cutting Edge (Intermediate) Module 11 To sue or not to sue
  外研版八年级  Module 5 Unit 2
    It describes the changes in Chinese society
  外研版七年级  Module 9 Unit 2
    He decided to be an actor
  外研版七年级  Module 8 Unit 2
    She often goes to concerts
  外研版八年级  Module 12 Unit 2
    Stay away from windows and heavy furniture
  北师大版高二  Module 3 Unit 8
    Journey to the Antarctic
  北师大版高二  Module 4 Unit 12
    Australian Aborigines-the Native Australians
  北师大版高二  Module 6 Unit 18
    What is Beauty?
  北师大版高一  Module 1Unit 3
    Christmas
  北师大版高二  Module 3 Unit 9
    The Road to Destruction
  北师大版高二  Module 5 Unit 14
    Job Trends-Survival of the Fittest
  北师大版高一  Module 2 Unit 6
    Dream Houses
  北师大版高一  Module 4 Unit 12
    Living Abroad
  外研版八年级  Module 6 Unit 2
    The WWF is working hard to save them all.
  人教版高二  Module 6 Unit 2
    A Few Simple Forms of English Poems
第三章  写作课教学设计
  自编教材七年级
    The Baker Family.
  北师大版高二  Module 8 Unit 23
    Living in a Community
  北师大版高二  Module 7 Unit 21
    Communication Workshop (Period Ⅱ)

内容摘要
 本书是北京市教育科学规划课题“基础教育学校课堂教学实验研究”的成果，是配套《中学英语活力课堂》使用的优秀教学设计案例。这些教学设计案例以活力课堂的维度和构建为出发点，基于英语学科核心素养的要求，分别从听说课、阅读课和写作课的角度，整理、收集了一线教师的优秀教学设计。这些教学设计有在国家、省市及区级范围内获奖的优秀作品
，也有大型公开课、研究课的优秀范例，主要针对中学英语听说课、阅读课、写作课而设计。这些教学设计，虽然形式和风格不尽相同，但都围绕着活力课堂
而构建，其目的是培养学生英语学科核心素养中的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等。本书对一线教学具有较强的指导意义，在全国具有普适性。