• 校长的智慧
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校长的智慧

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北京朝阳
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作者钟亚利 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2009-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-02

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 钟亚利 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2009-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787303099894
  • 定价 26.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 267页
  • 字数 235千字
【内容简介】
本收概括出一些有价值的观点。是:校长要有思想、要有思路、要有智慧、要有创新意识、要有合作精神、要有优质标准等观点。这些思想观点,是钟亚利校长多年教育实践的结晶,也是提供给我们的宝贵经验。这些观点彼此不是孤立的,而相互联系构成了一个整体。这个思想体系已经形成,但还要在实践中不断完善。相信钟亚利校长,在科学发展观的指导下,按照陈支同志“不唯上,不唯书,只唯实’’的要求去做,不仅会使自己的思想体系更加完善,而且也会在工作中取得更大的成绩。

  智慧,教育智慧,来自于对事业的忠诚,对责任的虔诚,对人性的尊重,对问题的思索,对工作的设计,对全局……希望能把更有价值的内容奉献给大家。
【作者简介】
钟亚利,从事小学教育工作26年,现任朝阳区垂杨柳学区管委会主任,劲松第三小学校长。受聘北京教育学院朝阳分院干训部兼职教师、全国教育学会管理分会理事、北京市小学电化教育专业委员会副主任。    钟亚利校长曾先后荣获全国学校管理创新杰出校长、北京市百名杰出校长、
【目录】
第一篇  思想引领:校长的管理灵魂

 “协调发展”才是科学发展

 对学校文化建设的思考与实践

 以学科建设促进区域教育均衡发展的思考和实践

 借鉴ISO9000质量管理原则改进管理

 从朝外地区社会经济的发展看教育发展趋势

 垂杨柳学区小学资源整合工作调查情况分析

 垂杨柳学区2007年至2010年教育发展规划

 工资改革要消除弊端,促进发展

 积极为人事制度改革做准备

 学习、思考、践行“先进性”

 教学干部的角色定位和素质要求

 提升领导干部执行力

 整体推进示范引领

 狠抓财务规范化管理,促学区工作全面发展

 树立正确的利益观之我见

 对“防盗门”事件的再思考

第二篇  教育教学管理与改革:校长的第一要务

 改善管理是教学改革的迫切需要

 立足校本研究创新教学管理

 抓住“两个引领”  促进学校心理健康教育的开展

 担起指导家庭教育的神圣职责

 让残疾儿童与正常学生一样健康成长——谈我校残疾儿童

 随班就读工作

 课堂教学中,师生言语交往方式及其影响的调查研究

 以整合为契机促进学校提升发展

 依托学区管理优势,推进区域综合实践活动课程有效实施的研究

 为学校搭建实施素质教育的新平台

 体验收藏感知文化培育特色教育品牌

 加强课题研究的管理,促进师生健康成长

第三篇  队伍建设:校长的核心关注 

 当前干部队伍现状和我们的思考

 一次别开生面的校本培训

 当前小学骨干教师心理问题及其对策

 小学新教师成长过程中出现的问题及对策

 从党员素质抓起

 哪块“木板”也不能低

 听课风波

 暗度陈仓

 变化

 风衣事件

 孰重孰轻

 推诿

 转学风波

 “春风”与“地雷”

第四篇 倾注真情:校长的人格魅力

 感谢母校

 我的原动力

 宝贝

 我谈恋爱、婚姻、家庭

 也聊师生关系

 都是奖金惹的祸

 濮存听式的担忧

 调控与和谐

 讲信访说案例道管理

 处理干群矛盾要做到“三问”“三有”“三心”

 致骨干教师

 激情风采

 新年献词

 第一的感觉真好

附录  于细微处见真情

后记
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