• 小学作文可以这样教部编教材实用课堂教学指导用书
  • 小学作文可以这样教部编教材实用课堂教学指导用书
  • 小学作文可以这样教部编教材实用课堂教学指导用书
  • 小学作文可以这样教部编教材实用课堂教学指导用书
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

小学作文可以这样教部编教材实用课堂教学指导用书

6 1.4折 42 九五品

仅1件

江苏连云港
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者窦继红 著

出版社东北师范大学出版社

出版时间2019-08

版次1

装帧平装

货号b3-3

上书时间2024-05-21

雅心斋读书俱乐部

八年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 窦继红 著
  • 出版社 东北师范大学出版社
  • 出版时间 2019-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787568161565
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 192页
【内容简介】

本书从一线教学角度出发,立足于作文教学,以部编版教材为内容,分低、中、高三个年度段,选取十节典型作文教学课例,根据学生年龄特点进行精心的研究。每个案例有课程指导、有教学设计、有微课、有课堂实录、有专家点评。系统的分析作文教学的困惑、误区、培养目标,从作文教学的设计、不同类别的作文指导和训练方法入手,运用信息技术与作文教学相融合,破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的难题? 为其他教师的作文教学提供参考。

 


【目录】

目 录

 

一、绪论

 

1. 作文教学的困惑

 

2. 作文教学的误区

 

3. 作文教学的培养目标

 

二、低年级写话教学的设计方法

 

1. 口语表达的训练方法

 

2. 写话课的教学方法

 

3. 故事编写的指导方法

 

三、中年级分类写作的教学方法

 

1. 写景类作文的指导方法

 

2. 写事类作文的指导方法

 

3. 写人类作文的指导方法

 

4. 写物类作文的指导方法

 

5. 想象类作文的指导方法

 

四、高年级作文提升的训练方法

 

1. 如何让学生的作文有“宽”度

 

2. 如何让学生的作文有“温”情

 

3. 如何让学生的作文有“个”性

 


点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP