乐在启中(素养导向下小学美术教育实践探索)

图书标准信息

• 作者 周飚|责编:毛静彦
• 出版社 上海文艺
• 出版时间 2023-04
• 版次 1
• ISBN 9787532186907
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 173页
• 字数 99.999千字

【内容简介】

本书以作者从教三十多年的小学美术实践为基础，对小学美术课程的实施，注重美育的综合体现。融合中国传统，丰富小学美术基础课程，加强在美术实践活动中审美的提高，注重对艺术创造能力的培养，从而让更多的孩子通过美术教育活动，陶冶情，扩大知识面，培养和提高的艺术素养，使身心健康发展。

【作者简介】

周飚，上海市浦东新区南码头小学校长助理、中学教师、小学美术格试面试官、浦东新区美术家协会会员、浦东新区教育学会美术专业委员会副秘书长、浦东新区小学美术骨干团队领衔人、浦东新区小学美术学科带头人、浦东新区中级职称审核聘任委员会专家库成员，曾担任浦东教发院小学美术兼职教研员。曾获得上海市新农村教师专业发展培训师、长三角千校网络结对项目个人、浦东新区园丁奖、浦东新区体教系统“五一劳动奖章”、浦东新区教育信息化工作者、浦东新区第四教育署意趣美术特课程教师。多幅美术作品在、市、区等各级美展中展出，多篇美术教育发表于各级各类杂志，多次开设区级以上讲座，3节微课被国培计划“2017－2018”远程培训项目录用，开设“水彩风景画”教师专业发展区级培训课程，辅导数百人次在各级各类绘画比赛中获奖。

【目录】

序 勤耕耘·向未来

自序 乐在“启”中——素养导向下小学美术教育实践探索

章 研究

1 “美术”里的中国——从上教版小学美术教材说起

2 目标导向的小学美术课堂实践探索

3 切实提高小学美术课堂环节的有效研究

4 小学美术导入环节的实践研究

5 小学美术中的“比较法”运用的实践研究

6 小学美术基础中剪纸艺术的实践研究

7 小学美术水墨画实践研究

8 小学美术写生的实践研究

9 小学美术课堂中欣赏的实践探索

——从欣赏《好看的农民画》说起

10 传统里寓意造型在小学美术中的实践运用

11 基于classin台的小学美术线上实践

12 素养导向下小学美术西方美术的实践

13 巧用谜语丰富小学美术课堂

14 上海非物质遗产与小学美术研究

15 小学美术中培养环保意识的实践探索

16 青年美术教师培养策略的研究

第二章 课程开发

1 “美丽的小书签”小学美术校本课程的设计与运作

2 开发上海老区艺术资源建设美术校本课程的研究

3 《普通美术教师如何“从我做起”》培训课程

第三章 案例

1 “走近名作”主题单元水墨画设计

2 从“三国演义”到“装饰的骏马”

3 《烟囱变变变》课程案例

4 “青花瓷之山水篇”设计

5 小学美术微课——“水墨趣字”

6 信息技术环境下“自画自说”活动的设计与运作

7 形状的游戏之“有底的画”设计

8 《“马赛曲”像一头雄狮》速写案例分析

后记