幼儿园游戏指导策略（全国幼儿教师培训用书）
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作者单文顶 焦冬玲 袁爱玲 编著
出版社福建教育出版社
ISBN9787533476915
出版时间2017-05
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价22元
货号25088268
上书时间2024-07-04
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商品详情
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【内容简介】:
游戏是幼儿园的基本活动，游戏指导是幼儿教师教育工作的重要内容。本书提出指导游戏的一般策略，并将游戏分为角色游戏、结构游戏、表演游戏和规则游戏四种，分别给出这四种游戏的具体指导策略以及各自小、中、大班不同的指导策略，*后列举正确及不正确的游戏指导行为案例，可供一线幼儿教师借鉴。
【作者简介】:
丛书主编：袁爱玲，现任华南师范大学教育科学学院教授、博导、博士点负责人，中国教育学会脑科学与教育分会理事，广东省高等教育学会小学（学前）教师教育专业委员会副会长，广东省中小学教师继续教育专家委员会委员，中国蒙台梭利协会终身教授、副会长。1982年以来出版著作、译著、教材、工具书等38部，发表论文290余篇。
【目录】:
章游戏对幼儿的重要价值
节幼儿为什么需要游戏
第二节游戏对幼儿发展的价值
第二章游戏指导的一般策略
节游戏指导中的教师角色/
第二节游戏指导中的教师任务/
第三节游戏指导中的一般原则/
第四节游戏环境的创设/
第三章幼儿游戏的分类指导策略
节儿童游戏的分类/
第二节角色游戏的指导策略/
第三节结构游戏的指导策略/
第四节表演游戏的指导策略/
第五节规则游戏的指导策略/
第四章幼儿游戏的分龄指导策略
节角色游戏的分龄指导策略/
第二节结构游戏的分龄指导策略/
第三节表演游戏的分龄指导策略/
第四节规则游戏的分龄指导策略/
第五章游戏指导案例分析
节过分干预案例/
第二节过分放任案例/
第三节正确指导案例/
主要参考文献/
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