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行动学习从入门到精通

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40.6 7.0折 58 九五品

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四川成都
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作者陈胜茂

出版社中华工商联合出版社

ISBN9787515834016

出版时间2022-07

装帧平装

开本16开

纸张轻型纸

定价58元

货号29438130

上书时间2024-07-04

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品相描述:九五品
正版全新
商品描述

编辑推荐】:

行动学习——企业组织发展的热点


企业组织能力提升的“火箭助推器”



内容简介】:

本书的章介绍行动学习的起源与发展,结合企业实践案例,介绍行动学习用于实操的“金字塔模型”;第二章至第五章分别对行动学习的规律、流程、技术、工具专题陈述;第六章将对行动学习关键模块进行逻辑图示;第七章则介绍“知行合一”的三种应用场景:管理能力提升培训、速战速决工作坊、深度优化管理变革。好的管理工具是可复制可落地的,好的管理经验应该通过分享实现共知共行。相信本书定能对企业管理者及相关读者有所启发。



作者简介】:

陈胜茂,战略人力咨询师,厦门大学MBA,美国项目管理协会PMP。作者多年来服务于世界500强企业,擅长战略解码、人力资源体系设计与建设,成功辅导国内多家上市集团公司提升管理效率。作者开设公众号“骊才知库”提供公益性管理视频和文章,立求通过管理咨询助力中国企业成长。



目录】:

章   行动学习金字塔


一、行动学习:企业业绩提升的实用工具 / 4

  1. 1. 作用 1 :解决经营实际问题,提升业绩 / 4
  2. 2. 作用 2 :强化执行力,改变说得多做得少的顽疾 / 5
  3. 作用 3 :推动人才梯队融合与人才快速成长 / 6

二、行动学习常见误区 / 7

  1. 误区一:盲人摸象类 / 7
  2. 误区二:南郭先生类 / 8
  3. 误区三:张冠李戴类 / 9

三、案例:通用电气(GE)借力行动学习推动企业变革/ 10

  1. 1. 行动学习应用于业务战略 / 10
  2. 行动学习应用于人才梯队建设 / 13
  3. 关于“群策群力”(WORK OUT)的设计细节 / 15

四、行动学习金字塔模型 / 16

  1. 1. 四个层次 / 16
  2. 七个流程模块 / 16
  3. 3. 四大学习要素 / 17
  • 4. 行动学习配套常用技术 / 17
  • 行动学习核心工具、表单 / 18

  • 本章小结 / 18


    第二章   行动学习之道(原理、逻辑)


    一、定义 / 22


    二、分类 / 24

    1. 组织行动学习 / 24
    2. 2. 团队行动学习 / 25
    3. 个人行动学习 / 26

    三、底层逻辑:知行合一 / 28

    1. 1. 关于“学习”/ 28
    2. 朱熹的先知后行 / 29
    3. 3. 王阳明的知行合一 / 30

    四、行动学习产生作用的内在原理 / 31

    1. 符合成人学习的规律 / 31
    2. 满足组织发展的诉求 / 34
    3. 符合人类提升精神境界的终需求 / 34

    本章小结 / 36


    第三章   行动学习之法(流程、方法)


    一、实践:钻石钨行动学习 / 39

    1. 钻石钨行动学习六阶段 / 39
    2. 钻石钨行动学习的两种模式 / 40
    3. 行动学习三段论 / 42
    4. 应用:用行动学习促进个人与组织发展 / 43

    二、行动学习七步法 / 43

    1. 第 1 步:问题诊断 / 45
    2. 第 2 步:教学设计 / 52
    3. 第 3 步:课堂共创 / 65
    4. 4. 第 4 步:方案验证 / 91
    5. 第 5 步:综合实施 / 95
    6. 6. 第 6 步:复盘巩固 / 101
    7. 第 7 步:循环提升 / 108

    本章小结 / 110


    第四章   行动学习之术(操作技巧)


    一、复盘 / 113

    1. 复盘的步骤 / 113
    2. 复盘的态度 / 116
    3. 复盘的类型 / 117

     


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    二、头脑风暴 / 121

    1. 1. 头脑风暴步骤 / 121
    2. 2. 头脑风暴心法 / 122

    三、六顶思考帽 / 123

    1. 六顶思考帽使用步骤 / 123
    2. 六顶思考帽使用心法 / 124

    四、团队列名 / 125

    1. 团队列名步骤 / 125
    2. 团队列名心法 / 126

    五、开放空间 / 127

    1. 开放空间使用步骤 / 128
    2. 开放空间使用心法 / 129

    六、世界咖啡 / 129

    1. 世界咖啡活动步骤 / 130
    2. 世界咖啡使用心法 / 131

    七、城镇会议 / 131

    1. 城镇会议使用步骤 / 132
    2. 城镇会议使用心法 / 132

    八、群策群力 / 133

    1. 1. 群策群力步骤 / 133
    2. 群策群力使用心法 / 134

    九、聚焦式会话 / 136

    1. 1. 聚焦式会话步骤 / 136

     


     


    目录


     


     

  • 2. 聚焦式会话心法 / 138

  • 十、欣赏式探询 / 139

    1. 1. 欣赏式探询步骤 / 139
    2. 2. 欣赏式探询心法 / 140

    十一、鱼缸会议 / 141

    1. 鱼缸会议举办步骤 / 142
    2. 鱼缸会议使用心法 / 142

    十二、私人董事会 / 144

    1. 私人董事会活动步骤 / 144
    2. 私人董事会使用心法 / 145

    十三、未来探索 / 146

    1. 1. 未来探索步骤 / 146
    2. 未来探索使用心法 / 146

    十四、话题世界杯 / 147

    1. 话题世界杯活动步骤 / 147
    2. 话题世界杯使用心法 / 148

    本章小结 / 148


    第五章   行动学习之器(工具、表单)


    一、工具箱 / 150

    1. 逻辑树 / 150
    2. 2. 鱼骨图 / 151

     


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  • 3. 柏拉图 / 152
  • 4. 甘特图 / 152
  • 5. 重要性与紧急性二维矩阵 / 153
  • 难易度与收益性二维矩阵 / 154
  • 7. SWOT 矩阵 / 155
  • 8. 目标分析 SMART 原则 / 156
  • 9. 聚焦式会话问题设计模版 / 157

  • 二、表单 / 158

    1. 1. 复盘十步分解表 / 158
    2. 2. 方案选择矩阵表 / 158
    3. 3. 方案风险分析表 / 159
    4. 策略(方案)行动计划表 / 160
    5. 5. 鱼缸会议记录表 / 161

    三、其他武器 / 162

    1. 龙虎榜 / 162
    2. 行动学习分组名单 / 163
    3. 3. 课堂共创计划表 / 164

    本章小结 / 165


    第六章   行动学习课程图解


    一、行动学习金字塔图解 / 169

    1. 1. 行动学习 1733 模型 / 169
    2. 行动学习金字塔图解 / 169
    3. 学习复盘纲要 / 169

     


     


    目录


     


     


    二、道的图解 / 170

    1. 行动学习定义图解 / 170
    2. 2. 学习分类图解 / 170
    3. 底层逻辑图解 / 171

    三、法的图解 / 172

    1. 问题诊断图解 / 172
    2. 2. 教学设计图解 / 172
    3. 3. 课堂共创图解 / 173
    4. 4. 方案验证图解 / 173
    5. 综合实施 / 174
    6. 6. 复盘巩固图解 / 174
    7. 7. 循环提升图解 / 175

    四、术的图解 / 176

    1. 1. 复盘图解 / 176
    2. 头脑风暴 / 176
    3. 3. 六顶思考帽图解 / 177
    4. 4. 团队列名图解 / 177
    5. 开放空间 / 178
    6. 6. 世界咖啡图解 / 179
    7. 7. 城镇会议图解 / 179
    8. 8. 群策群力图解 / 180
    9. 9. 聚焦式会话图解 / 181
    10. 欣赏式探询图解 / 181
    11. 1 鱼缸会议图解 / 182
    12. 私人董事会图解 / 182
    13. 1 未来探索图解 / 183

     


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  • 话题世界杯图解 / 184

  • 本章小结 / 184


    第七章   应用场景


    一、战略规划解读 / 187


    二、战略地图解读 / 188

    1. 1. 企业战略的任务分解—— 自上而下 / 188
    2. 2. 战略任务的实施路径—— 自下而上 / 189
    3. 绘制战略地图 / 189

    三、战略差距分析 / 190


    四、应用场景1:人才梯队培训 / 193

    1. 1. 领导力培训主题 / 193
    2. 专业内容培训主题 / 194
    3. 3. 认知提升的原理 / 194
    4. 管理者领导力提升的标志:情商提高 / 196
    5. 成功案例解析:厦钨学院的高管班培训 / 196

    五、应用场景2:速战速决工作坊 / 198

    1. 1. 工作坊主要框架 / 198
    2. 工作坊主要内容设计 / 198
    3. 成功案例:寒锐集团借助工作坊贯彻执行战略与经营计划 / 200

    六、应用场景3:深度管理变革 / 203

    1. 战略落地穿透变革线 / 203
    2. 2. 价值链高效运营线 / 205
  • 组织赋能强化线 / 207
  • 成功案例:华润行动学习助力企业管理变革 / 209

  • 本章小结 / 210


    第八章   行动学习之场:企业大学


    一、企业大学内容层面设计 / 213

    1. 1. 企业大学课程体系 / 213
    2. 2. 企业大学教学项目 / 214
    3. 3. 企业大学配套服务 / 217

    二、企业大学角色层面设计 / 218

    1. 1. 教研角色 / 219
    2. 2. 教务角色 / 220
    3. 3. 教学角色 / 220
    4. 4. 学员角色 / 222
    5. 行政辅助与管理角色 / 224

    三、企业大学流程层面设计 / 224

    1. 1. 教研流程 / 225
    2. 2. 教务流程 / 227
    3. 3. 教学复盘流程 / 229

    四、企业大学资源层面设计 / 229


    本章小结 / 230


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    附录   行动学习道、法、术、器全表 / 231


    后记 / 232


    参考书目 / 234


    致谢名单 / 236


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