• 授权:如何激发全员领导力
  • 授权:如何激发全员领导力
  • 授权:如何激发全员领导力
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

授权:如何激发全员领导力

全新正版现货

51 7.5折 68 九五品

库存2件

四川成都
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者L.大卫·马凯特

出版社中信出版社

ISBN9787521706024

出版时间2019-06

装帧精装

开本32开

纸张纯质纸

定价68元

货号27888890

上书时间2024-07-01

天涯淘书阁

五年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九五品
正版全新
商品描述

编辑推荐】:

授权,比“赋能”更高的领导力,激发员工和团队潜能。


 “影响美国历史进程的25位人物”之一的史蒂芬·柯维深受启发、作序推荐。关于授权、培训和打造高效执行力的指南。


——《财富》杂志


&1个概念:“授权”


开启“领导者—领导者”模式,成为高潜能管理者,实现稳健晋升。


&1个好故事


组织和个人逆势成长的全方位解决方案,涵盖组织流程优化、激发员工潜能、高效应对变化等方面,论述系统且集中,日志式写作风格,可读性和可操作性强。


&你成不了海军,但需要一支坚毅如海军的团队


作者让135位军人实现了自我突破,颠覆了军队和军人 “服从”“机械”“莽撞”的刻板印象,在等森严的军队被验证过的制度和理念,同样适用于寻找创新和变革中的组织和个人。



内容简介】:

我们不能用制造问题时的同一思维水平来解决问题。转型所带来的诸多挑战不可能由一个人解决,尤其是居于领导者地位的那个人。


——阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein


圣塔菲号是一艘攻击型核潜艇,武器配备足以摧毁一个中等面积的国家。然而,圣塔菲号无论是技术上、管理上还是士兵的情绪上都处于所属舰队的末端。L.大卫·马凯特船长(作者)临危受命,他要对135位船员的生命安全负责,他的每一个决定都关乎国家的安危。


船长打破了传统观念下“领导者—追随者”的领导模式,打造了“领导者—领导者”这一全新模式,同时完整记录了船员和组织的变革历程。在船长卸任后的十年间,圣塔菲号依旧保持着优良的操作水平和很高的成员晋升率,其领导模式无疑是留给领导者、员工和组织的宝贵财富。


作者认为,领导力是一种释放人类才智和潜能的艺术。你也许可以通过金钱、职位、权力或胁迫获取某人的支持,但是才智、激情、忠诚和顽强拼搏的精神只能建立在个人意愿的前提下。无论你处于组织系统的哪个位置,你都需要阅读本书。


·领导者:如何释放下属的热情、才智和能量


·员工:让上更放心地将决策权下放


·组织:优化流程,建立更简单、高效的激励机制


·政府、企业、学校和家庭:揭示人与人的相处之道,具有普遍性


我们正处于经济和社会发展非常深远的转型期之一,我们的shou要工作由工业时代的“控制”转为智能时代的“释放”。我们要开启“领导者—领导者”模式,在变化的环境中掌控全局,在转型期逆势生长。



作者简介】:

大卫·马凯特


  &美国第七舰队潜艇指挥官


  &美国外交关系委员会终身理事


  &哥伦比亚大学资深领导力导师


  他是美国海军学院高材生(美国第39任总统吉米·卡特、五星上将切斯特·威廉·尼米兹均毕业于该校),19992001年指挥美国海军圣塔菲号攻击型核潜艇。不到一年,他就将原本管理混乱、士气低落、倒数的圣塔菲号打造成太平洋舰队中凝聚力、战斗力俱佳的舰艇,赢得很多奖项。


离开海军后,他加入Next Jump公司,为AT&T公司、美国银行、摩根大通、百思买等全球知名企业提供领导力咨询服务。


史蒂芬·柯维根据L.大卫·马凯特船长的工作和领导方式创作了畅销书《高效能人士的第八个习惯》。



目录】:

推荐序     每个人都能发挥更多的才能和价值    史蒂芬·柯维


前言       人人都是天生的领导者   


                                                                                                                                                                                             部分   重启


 


 1 | 失败如何塑造你      


在翻车鱼号上,我感受到了自己所领导的潜艇值日团队所迸发出来的能量、热情和创造力。


 


 2 | 优化组织


在优化组织的时候,你和团队和眼光是放在本任期内还是更长远的未来?为了促成长远的成功,我不得不忽略聚焦短期的奖赏体系。  


 


 3 | 临危受命   


你的担当意识有多强?我发现改革计划中困难的一环就是自己的勇气和坚毅。


 


 4 | 挫败时刻 


你真有好奇心吗?在之前的服役生涯中,我所表现出来的好奇心只不过是质疑,绝非真正的好奇心。


 


 5 |自我驱动   


当”圣塔菲”号每况愈下时,船员们采取“保持低调”的处世态度。他们做任何事情的动机都是避免犯错。他们只关注达到标准而忽略其他更高目标。


 


 6 | 他们吩咐,我照办   


“领导者—追随者”模式的后果:被动的船员、缺乏shou创精神、永远在等待别人、指挥官不在场情况下,长官们处于“瘫痪”状态。我们需要改变所有的一切。                                                  


 


7 | 追求卓越还是避免犯错                                                       


虽然船员们并不十分清楚究竟该如何改变,但是他们是求变的。


 


第二部分 掌控


 


 8 | 微调流程


在你的组织中,何种方式能够好地改变决策权体系?后我发现只要你下定决心改变,这个问题将迎刃而解。


 


 9 | 创新的风险


行为举止可以开启思维模式,比如“三名原则”——船员需要用三个名字和拜访者打招呼——拜访者的名字、船员自己的名字和潜艇的名字。


 


10 | 信任和默契


在你的组织里,你是否上演过“拿一块石头给我”的桥段。在这种桥段里,对于目标的模糊理解导致时间浪费。我们需要改变它。


 


11 | 我计划……   


在你的组织中,高管理者和员工的工作积性如何?改变我们说话的措辞方式可以显著改善工作积性。


 


12 | 你并不重要


你是否喜欢帮助人们获得正确答案?我曾经如此并且让事情变得更糟糕。     


 


13 | 监管体系并非都重要


花精力去优化工作流程本身使组织更有效率,而花精力去监管工作流程使组织更没有效率。


 


14 | 将想法说出来


为了在汇报时少犯错误,船员们尽量少说话,这是潜艇部队的一个通病。而我们要努力鼓励整支团队说出他们对于未来的所看、所想、所认为、所怀疑、所担心、所焦虑和所希望。


 


15 | 外部协同


谁是组织监管者?你怎么限度地发挥他们的作用?拥抱外部监管组织帮助”圣塔菲”号掌控自己的命运。                                                         


 


第三部分 才能


 


16 | 减少错误


就管理组织而言,你是否对“错误恰好发生了”这个理由感到满意呢?我们打破了错误是不可避免之神话,并提出一种减少错误的方法。  


 


17 |虚心求教


在任何事情上,伴随着“虚心求教”的内心想法,我对于潜艇检查工作展现出冷静,甚至是心甘情愿,这个想法可以维持我的内心平衡和提升洞察力。


 


18 | 小转变


在一个充斥着简报的组织里,要转变思维模式需要大量努力,但是你可以从简单的转变开始:比如在下一次会议之前,提前布置一些人们需要预先阅读或思考的任务,让他们对这些任务负起责任。


 


19 | 强调愿景


你是否想过这样一种情况:人们说理解你谈话的内容,而实际上他们根本就不理解?所以,不间断且前后一致地重复同一个信息很重要,而改变信息内容会导致困惑和漫无目的。   


 


20 | 后的调试                                                               


即使是在意外事故下,释放决策权也会产生更好的结果。


 


第四部分 阐明


 


21 |晋升计划


给予你的员工目标,让他们自己去思考适宜的做法。


 


22 | 激励常在


很多的组织在事业初期非常注重激励,但是在之后的某个时期就莫名其妙地丢失了。请谈论激励,用你的丰富经历去激励员工,将激励嵌入你的指导原则,将它们用在效率评估报告书和船员的颁奖致辞中。


 


23 | 指导原则  


shou创精神、创新、精通的技术知识、勇气、责任与担当、锐意进取、诚信、授权、团队协作、开放、及时,让各阶层充满领导力。


 


24 | 即时认可    


当员工获得成就时,你是否在事情过去很久,甚至员工自己都忘记此事的时候才给予认可?我们认识到,不能让行政滞后干预员工的成就认可。


 


25 | 提早准备 


国家需要我们提前十一天被调用,我们从容不迫地接受了国家的提前调用,因为我们已经在执行提前三周完成潜艇各项准备任务的计划。


 


26 | 打破“盲目服从”


我的船员并不等待命令。他们只是做需要做的事情并通知合适的人。全程都是“领导者—领导者”模式。


 


27 | 机制汇总


我们所形成的领导框架主要由三部分组成:掌控、才能与阐明。我们需要让每个人的智能、创造力和能量完全参与进来。


 


28 | 释放优于授权


从本质上看,释放与授权是不一样的。“释放”承认在每个人体内与生俱来的天赋、能量和创造力,并且我们创造条件促进这些天赋地显现。我们没有权力将这些天赋转嫁给其他人或者“授权”其他人使用这些天赋,这样的做法恰恰是在阻止天赋的自然显现。


 


29 | 涟漪激荡   


“领导者—领导者”模式的实行还有两个额外的成就。,前任领导离开”圣塔菲”号后,潜艇依旧保持优异表现。第二,前任领导培养未来领导者的数量大幅度超出概率统计。                                                         


 


人物介绍


致谢


后记                                                      


词汇表:专业术语、俚语和部队术语                                              


备注                                                                          


索引


—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

正版全新
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP