• 中学生学习能力开发密钥
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中学生学习能力开发密钥

20-10-42

6.5 2.2折 29.8 八五品

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广东东莞
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作者陈翔云、晨曦、陶行知教育基金会 编

出版社中国石化出版社

出版时间2010-07

版次1

装帧平装

货号20-10-42

上书时间2024-07-01

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 陈翔云、晨曦、陶行知教育基金会 编
  • 出版社 中国石化出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787511404329
  • 定价 29.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 246页
  • 字数 208千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 中学生成才书系
【内容简介】
  《中学生学习能力开发密钥》从中学生成长的规律出发,将十分具体、简便易学的方法进行了详细地介绍,为读者阐述了一整套针对开发学习能力的切合实际需要、注重实际应用的高效方法和训练模式,使广大中学生读后开窍,阅之受益,收效显著。此书是一本提高学习效率、提升学习成绩极为需要的学习参考书和能力提升的工具书。
【目录】

绪言学习能力是中学生成才的关键

学习力是中学生的成功之母

学习力的基本构成要素


第一篇自主学习能力

一、制订周密的学习计划的能力

学习计划:自主学习的路标

制订学习计划的六大基本要求

中学生学习计划的三种类型

因科而异,制订学科的学习计划

周而复始,制订一周的学习计划

不虚一日,制订每日的学习计划

执行计划也可以有一定的灵活性

二、白主学习与自我监督能力

主动学习:好学生学习成功的关键

自主学习:自觉主动地求知

中学生应掌握自主学习的正确方法

三、高效率学习与时间运筹能力

抓住时间,学习效率才有保证

善于进行有效的时间管理

顺应生物钟,把握时间节奏

确定自己的最佳学习时间

善于利用好自己有限的时间

四、善于使用学习工具的能力

使用现代化工具,提高学习效率

利用随身听,随时随地学习

正确地利用电视来辅导学习

让互联网带中学生走进迷人世界

五、突破学习障碍的能力

树立信心,应对学习中的难题

培养吃苦精神,抑制厌学情绪

培养恒心,克服学习中的浮躁情绪

对症下药,摆脱学习中的“高原现象”


第二篇功课学习能力

一、梳理重点的预习能力

良好的预习是学习成功的一半

预习是提高听课效率的重要一环

有的放矢。了解预习的种类和任务

注重方法,使自己的预习有章可循

对症预习,抓住教材中的要点和难点

成功预习四字诀:读、画、写、记

二、精心听课能力

聚精会神是课堂听课的关键

做好课前的四个准备工作

积极参与,做课堂学习的主人

让自己的思维与老师的节奏合拍

“因师制宜”:适应不同老师的讲课方式

三、多种工能的记笔记能力

好记性不如“烂笔头”

八种科学的记笔记方法

科学整理课堂笔记的“七步法”

四、强故知新的复习能力

注重复习,温故才能知新

掌握复习策略。提高复习效率

“旧路新探”的复习法

“趁热打铁”的复习法

“周末总结”的复习法

“临阵磨枪”的复习法

归纳总结的系统性复习法

五、善解难题的作业能力

做作业是提高学习成绩的有效手段

作业练习的五个科学原则

掌握做作业的正确步骤

做作业既要讲速度,更要讲质量

多看“题解”,少看“解题”


第三篇全脑记忆能力

一、记忆:中学生成才的智力基石

记忆是人的智慧之母

了解记忆:记忆的五个阶段

掌握规律,记忆其实很简单

二、全脑记忆:凸显神音的记忆能力

人的左脑与右脑的不同分工

左右脑并用,记忆效果更神奇

调动右脑的力量,增强记忆力

三、全脑记忆的八大方法

栩栩如生的图像记忆法

环环相扣的连锁记忆法

由此及彼的联想记忆法

变乱成章的归纳记忆法

……

第四篇超强思维能力

第五篇不凡考试能力

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