专注学习：给师生的101条课堂策略
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作者琳达·坎贝尔
出版社浙江教育出版社
ISBN9787572232411
出版时间2022-05
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价58元
货号29480843
上书时间2024-07-24
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版全新
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【编辑推荐】:
本书反映了提高学生学习成绩方面的研究。为教师课堂教学提供可靠、有效且有趣的实用工具和方法，有助于让学生沉浸在主动学习中，满足学生学习的多样性需求，并终达到提升学生学业成就的目的。
【内容简介】:
本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本。丛书是为提高一线教师的课堂教学水平而打造的，精选国外新近出版的相关畅销书，邀请浙大课程与学习科学专业教师翻译。本书强调教学质量在提高学生成就方面的核心地位，提出了101条成功学习策略的方式来加以呈现，而这101 条策略主要来源于认知科学和对有效教学实践的教育研究，让教育者可以从中选择、调整和完善几种符合学生特点的方法。全书分为一个导语和六章，图表丰富，举例得当，是面向教师来阐述如何用心来学习。本书操作性强，可读性好，许多图表直接可以帮助教师在课堂中合理运用。符合我社的选题方向和传统受众，具有较好的出版价值。
【作者简介】:
琳达·坎贝尔（Linda Campbell），博士，当代国际著名的学习科学理论普及专家，在K-12 和高等教育方面有35 年的工作经验。她创建了示范项目，努力提高学生的学习和教师教育水平。 布鲁斯·坎贝尔（Bruce Campbell），博士，当代国际著名的学习科学理论普及专家，在诸多教育领域拥有着30 年以上的经验，并撰写了大量的文章和书籍。
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