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社区管理

1.02 八五品

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广东东莞
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作者汪大海、魏娜、郇建立 著

出版社中国人民大学出版社

出版时间2009-07

版次2

装帧平装

上书时间2024-09-12

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 汪大海、魏娜、郇建立 著
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2009-07
  • 版次 2
  • ISBN 9787300108971
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 386页
  • 字数 460千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 21世纪公共管理系列教材
【内容简介】
  伴随着世界各国的社区发展和我国社区管理转型,社区发展的理论与实践呈现出新的变化。本书第一版印行于2005年,为满足时代发展与知识更新的需要,写作组进行了严谨认真的讨论与修改,试图从不同的、更新的角度回答社区管理由谁管理、管理什么、如何管理等问题,形成了本书第二版。在结构安排方面,写作组通过反复讨论,达成共识,这一共识主要在于以下两大目标。
  第一个目标是实现更全面合理的体系,包括概念、体制环境、主体、内容等方面,使读者通过阅读,能对社区管理的知识体系形成全面清晰的认知,这分别体现于第1篇“绪论”、第2篇“社区管理的主体”、第3篇“社区管理的内容”之中。
  第二个目标是在第一个目标的基础上,更进一步,从“外”和“内”两个层面进行扩展。从“外”的层面,力求把握国外社区管理的实践与发展趋势;从“内”的层面,力求抓住国内社区管理的实践动态与新进展,力图为中国当代社区管理体制改革提供一些有价值的建议,从而实现教材知识的“与时俱进”,并能为政府部门提供改革思路。这主要体现于第4篇“国外社区管理的实践与发展趋势”与第5篇“当代中国社区管理的创新与发展”之中。
  与结构调整相适应,我们对教材第一版的具体内容进行了增删:增加了第12章和第13章,以更好地体现当代中国社区管理的创新实践与中国特色社区管理体制的构建;删除了第一版中陈旧的资料、重复的资料、与时代发展不相符合的内容。
【目录】
第1篇绪论
第1章社区与社区管理
1.1社区的含义与构成要素
1.2社区管理的基本概念
1.3社区管理的体制
1.4社区管理同相关领域的关系
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第2篇社区管理的主体
第2章街道办事处与居民委员会
2.1街道办事处
2.2居民委员会
2.3街道办事处与居民委员会的关系
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第3章物业管理公司与业主委员会
3.1物业管理公司
3.2业主委员会
3.3物业管理公司与业主委员会的关系及其他
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第3篇社区管理的内容
第4章社区服务
4.1社区服务的兴起与发展
4.2社区服务的含义与内容
4.3社区服务的运作模式与工作方法
4.4社区服务的成就与不足
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第5章社区卫生
5.1社区卫生服务的兴起与发展
5.2社区卫生服务的基本内容
5.3社区卫生服务的组织形式与工作方法
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第6章社区文化
6.1社区文化的含义与特点
6.2社区文化的类型与功能
6.3社区文化的发展状况
6.4社区文化的发展策略
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第7章社区环境
7.1社区环境的含义与内容
7.2社区环境的污染及其防治
7.3社区环境的保护与建设
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第8章社区治安
8.1社区治安的含义与特点
8.2社区治安的基本任务与组织机构
8.3社区治安的综合治理
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第9章社区教育
9.1社区教育的兴起与发展
9.2社区教育的含义与特点
9.3社区教育的模式
9.4社区教育的管理与实施
9.5我国社区教育存在的问题及其对策
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第4篇国外社区管理的实践与发展趋势
第10章国外社区管理的实践与探索
10.1国外社区管理的主体
10.2国外社区的发展与管理
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第11章国外社区管理的发展趋势
11.1国外社区管理微观层面的发展趋势
11.2国外社区管理宏观层面的发展趋势
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料

第5篇当代中国社区管理的创新与发展
第12章当代中国社区管理的创新实践与模式比较
12.1行政侧重型模式:以上海市卢湾区五里桥街道为例
12.2自治型模式:以沈阳市春河社区为例
12.3混合型的江汉模式;
12.4一会(分)两站之“盐田模式
本章小结
关键术语
复习思考题
阅读材料
第13章中国特色社区管理体制的构建
第14章社区自治与社区发展
第15章非营利组织与社区发展
第16章社区参考与社区管理
参考文献
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