• 中重度障碍学生的教学:在全纳性教育环境中的应用
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中重度障碍学生的教学:在全纳性教育环境中的应用

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作者[美]利·哈米尔(Lee Hamill)、[美]卡罗琳·埃弗林顿(Caroline Everington) 著;昝飞 译

出版社华东师范大学出版社

出版时间2005

装帧其他

上书时间2024-09-04

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [美]利·哈米尔(Lee Hamill)、[美]卡罗琳·埃弗林顿(Caroline Everington) 著;昝飞 译
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2005
  • ISBN 9787561743591
  • 定价 61.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 23cm
  • 页数 609页
  • 正文语种 简体中文
  • 原著语种 English
  • 丛书 《今日特殊儿童与教育》译丛.36
【内容简介】
本书分为三部分。第一部分对为中重度障碍学生提供的课程进行了总体的介绍。第二部分描述了不同学习环境中适用于这些学生的评估方法、课程选择和专业工作者之间的交流。第三部分提供了在普通教育课堂、学校以及社区三个不同环境中小学和中学所实施的恰当的教学内容。
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