做一名合格的班主任中小学班主任工作教程

图书标准信息

• 作者 刘旭 主编
• 出版社 四川教育出版社
• 出版时间 2007-04
• 版次 1
• ISBN 9787540844837
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 280页
• 字数 219千字

【内容简介】

　　本书是中小学班主任工作教程中小学班主任培训教材之一。书本从班级功能与班主任工作、班主任的素质修养、中小学生心理健康教育、思想品德教育、中小学班级管理和班级活动的组织与设计等方面对中小学班主任工作的艺术进行了系统和富有深度的阐释。

  其实，要成为一名合格的班主任，还有许多事情要做，有许多问题需要思考，譬如如何提高班主任的科研能力，使之成为一名与时代发展相适应的“研究型班主任”；如何增强班主任工作的创新性，并以班主任的创新意识和创新能力去引导孩子们学会创新……由于编写者自身的水平所限，以及思考的不够成熟，这些问题还只能当做需要进一步深入研究的“课题”，留待新的实践去探索和充实，并在实践中获得真知。

【目录】

第一章 班级功能与班主任工作

　第一节 班级的产生及其功能

　第二节 班主任的地位与工作职责

　第三节 班主任工作的特点与原则 

　第四节 班主任工作的任务与评价

第二章 班主任的素质修养

　第一节 班主任教育观念的创新

　第二节 班主任的基本素质

　第三节 班主任的人格修养

第三章 中小学生心理健康教育

　第一节 学生心理健康教育概述

　第二节 心理健康教育的原则和方法

　第三节 青春期教育的艺术

第四章 中小学思想品德教育 

　第一节 中小学思想品德教育的主要内容

　第二节 中小学思想品德教育的艺术

　第三节 对品德行为不良学生的教育

第五章 中小学班级管理

　第一节 班级管理的职能和原则

　第二节 班级管理的内容与方法

　第三节 班级管理的技能

第六章 班级活动的组织与设计

　第一节 班级活动概述

　第二节 班级活动的内容与组织形式 

　第三节 班级活动的组织指导

附录

　中华人民共和国未成年人保护法

　中华人民共和国预防未成年人犯罪法

　中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见

　中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生

　活动场所建设和管理工作的通知

　中小学德育工作规程

　关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见

　中小学教师职业道德规范

　中学班主任工作的暂行规定

　小学班主任工作的暂行规定

　中学生守则

　中学生日常行为规范

　小学生守则

　小学生日常行为规范

主要资料来源

说明