中学生记叙文创新技法实用教程

图书标准信息

• 作者 成晓村、成婧 著
• 出版社 山西教育出版社
• 出版时间 2016-01
• 版次 1
• ISBN 9787544078719
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 222页
• 字数 269千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　记叙文的文体本质，在于形象的描写。记叙文不只是先知性的应用文，不是像议论文一样要劝说我们去做什么，应该怎样做。记叙文不是凭借事件的信息令人吃惊，而是用形象化的语言潜移默化地达到表达情感的目的。如何通过形象的描写，让你的记叙文平中见奇，叙中见情，文中感人，是我们要做的功课。
　　《中学生记叙文创新技法实用教程》是一本教你如何进行形象描写，提升你的记叙文功力的教程。

【目录】

读了不后悔的书／郭文才
作文教学天地新／解晓芸
前言
第一章 释放心灵穿越自我
第一节 不会干涸的心灵之水
第二节 意义就在自己心中
第三节 缀文者情动而辞发
第四节 回味习作令你发现技巧

第二章 认清基础夯实基础
第一节 文体基础应知晓
第二节 构思基础应先行
第三节 立意选材的构思技巧
第四节 情节中的一波三折

第三章 从描写形象的高度落笔
第一节 形象犹如丰满的硕果
第二节 贯穿全文的形象描写
第三节 形象描写应“三句到位”
第四节 人事景物的鲜活技巧

第四章 结构技巧的魅力
第一节 形象必须渗透于叙事之中
第二节 情节曲折闪烁精彩形象
第三节 找寻形象的契机
第四节 片断形象的自然转换

第五章 记叙文的情节

第六章 语言技巧是形象漂亮的外衣
第一节 语言的丰富在于积累
第二节 把握语言描写的情感色彩
第三节 语言修饰的技巧
第四节 找准动词与形容词

附录一 佳作选编
一、巧设悬念 曲折跌宕
二、真情洋溢 细节引入
三、叙中有议 细节含蓄
四、2015年中考作文题解与佳作展评
附录二 跟着朱自清学散文
附录三 记叙文常用修辞手法
后记