教育综合改革实验丛书:高位均衡 轻负高质——杭州下城教育综合改革实验模式
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九品
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作者《教育综合改革实验丛书》编委会 编
出版社教育科学出版社
出版时间2012-12
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-16
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
《教育综合改革实验丛书》编委会 编
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出版社
教育科学出版社
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出版时间
2012-12
-
版次
1
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ISBN
9787504172495
-
定价
30.00元
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装帧
平装
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开本
大16开
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纸张
胶版纸
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页数
202页
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字数
153千字
- 【内容简介】
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追求卓越 对话世界——深圳南山教育综合改革实验模式
城乡统筹 质量领先——成都青羊教育综合改革实验模式
多元开放 国际融合——大连金州新区教育综合改革实验模式
高位提升 惠及全民——宁波鄞州教育综合改革实验模式
- 【目录】
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序言
建设篇
第一章 以实验区启动为契机,打造下城教育新平台,
第一节 区域教育中院区共建背景
第二节 下城综合改革实验区启动
第三节建构下城区域教育质量观
第二章 以改革创新为动力,开启下城教育新征程
第一节 创新理念体系,引领区域教育现代化发展方向
第二节 创新制度设计,夯实区域教育现代化发展根基
第三节 创新行动规划,全面提升区域教育现代化水平
第三章 以院区共建为基础,探索下城教育新路径
第一节 专家常驻——院区共建的队伍保障
第二节 科研引领——院区共建的工作形态
第三节 合作分享——院区共建的互助共赢
发展篇
第四章 以课题研究为载体,引领下城教育综合改革
第一一节 以教育生态理论为基础,促进区域教育理论的创新
第二节 以教育生态理论为指导,推动区域教育现代化发展
第五章 以特色项目为抓手,深化下城教育综合改革
第一节 学术涵养的提升——教育学术之区建设
第二节 教师成长的摇篮——“梯级名师培养工程”实施
第三节 教育影响的扩展——感动/影响人物评选
第四节 教育文化的融合——国际教育创新大会举办
第五节 教育组织的创新——教育沃态团队建构
成效篇
结束语 追求“好的教育》
参考文献
后记
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