自律的孩子有大格局: 让孩子自主性成长的46个细节
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九品
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作者正清 出品;清清育儿互助组
出版社北京联合出版有限公司
出版时间2021-06
版次1
装帧其他
上书时间2024-07-19
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
正清 出品;清清育儿互助组
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出版社
北京联合出版有限公司
-
出版时间
2021-06
-
版次
1
-
ISBN
9787559649638
-
定价
42.00元
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装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
无论我们多么爱孩子,都不能代替或逼迫孩子成长,成长的主角始终是孩子。
然而,很多父母并不是这样做的,他们习惯包办代替,成为决定一切的人。当孩子不能成为主角,他们也就没有了主动性、责任感和进取心,并会心生怨气,变得冲动,任性,懒散,厌学,小气,自卑,学习成绩一团糟,或沉迷游戏,或顶撞父母和老师。
而“自主性成长法则”从根本上改变了父母与孩子的相处方式——
当父母隐入幕后,成为顾问,孩子就会走上前台,变得主动;
当父母不再为一些事情操心,孩子自己就会上心,变得有责任感;
当父母学会闭嘴,不唠叨,不吼叫,不责备,生活就会开口,教孩子学会自我管理,自我激励,磨砺出人生的大格局。
- 【作者简介】
-
清清育儿互助组
我们长期致力于教育学和心理学的研究。我们跟你一样,也是孩子的爸爸或妈妈,我们对孩子充满爱与期待,也有着无数困惑和烦恼,我们希望与你一起分享更多专业的知识,相互支持,陪孩子共同成长。
小组成员主要有:
涂道坤:中国人民大学硕士毕业,心理学与教育学骨灰级探索者,擅长用通俗的语言挖掘艰深的理论。先后策划出版过《少有人走的路》《男人来自火星,女人来自金星》《每个孩子都需要被看见》等畅销图书。著有《可怕的2—4岁,妈妈不崩溃》。
贾秀娟:吉林大学硕士毕业,国家二级心理咨询师,多年从事青少年心理健康教育与心理咨询工作。
钱姝名:美国佩珀代因大学(Pepperdine University),临床心理学婚姻家庭治疗硕士,接触西方前沿心理学,被导师称为“未来心理学不可小觑的力量”。
- 【目录】
-
部分自主性成长法则
你的相处方式,决定孩子未来 | 003
过度保护的妈妈,自我缺失的女儿 | 004
强势的爸爸,怯弱的儿子 | 006
顾问型父母,主动成长的孩子 | 009
步:父母放手,孩子自主成长 | 015
第二步:让孩子自己选择,在犯错中学会自律 | 019
第三步:自律的孩子有大格局 | 023
我能做主,我才自信 | 029
孩子都是在接受心理暗示中长大 | 034
孩子是杰出的观察家,却是糟糕的翻译官 | 037
不同的自我认知,不同的人生 | 041
自我认知的三大支柱 | 043
赞扬和鼓励的区别 | 050
让孩子走向前台,父母隐入幕后 | 055
没有隐入幕后的父母 | 056
伟岸的父母,蜷缩的孩子 | 059
孩子逐渐长大,父母逐步让权 | 062
父母不操心,孩子就会上心 | 068
孩子有20%的把握,父母就不要介入 | 069
让孩子自己选择,父母提供选项 | 072
如何设定边界,孩子才会遵守 | 075
为什么这个方法管用 | 080
什么是战斗性语言?什么是思考性语言? | 083
孩子的反击:被动攻击与被动抵抗 | 090
第五章 给孩子提供选项的九个技巧 | 094
技巧一:让孩子在选择中思考 | 094
技巧二:选择那些能控制的领域 | 096
技巧三:用积极的方式说“是”,也用积极的方式说“不” | 098
技巧四:设定出父母能够执行的选项 |100
技巧五:柔和地表达,也能很有权威|101
技巧六:心口如一,言出必行|103
技巧七:有些情况下,父母可以替孩子选|106
技巧八:注意语气,别让表达变了味|106
技巧九:给孩子适当的挫败感 | 108
第六章 让孩子承担结果,父母情感引导 | 110
由内而外的疼痛,才能引发由内而外的改变 | 113
想让孩子承担结果,要先学会拒绝 |116
挫败和痛苦时,孩子需要情感引导 |120
孩子承担结果,父母情感引导 | 130
第二部分让孩子自主性成长的46个细节
第七章 培养孩子独立阳光的性格 | 143
细节1 断奶—— 孩子学习断舍离的课 | 144
细节2 如厕训练,孩子性格形成的关键点 | 146
细节3 孩子被爷爷奶奶惯坏了,父母怎么办 | 150
细节4 孩子性格胆小、敏感,父母应该怎么办 | 151
细节5 孩子性格太内向,父母怎么办 | 154
细节6 孩子性格太霸道,父母如何处理 | 156
细节7 父母逐渐放手,培养孩子独立乐观的性格 | 158
第八章 培养孩子自主生活的能力 | 161
细节8 让孩子自己收拾玩具,从小培养自理能力 | 161
细节9 如何让孩子学会激励自己 | 163
细节10 当孩子的爱好和父母的期待产生冲突,怎么办 | 165
细节11 孩子害怕分离,是独立时的正常反应 | 167
细节12孩子不知道如何“和自己玩儿”,怎么办 |171
细节13不好好吃饭,还挑食——父母可以这样做 |173
细节14 孩子的睡眠问题,恰恰是培养自我管理的良机 | 175
细节15如何让孩子主动刷牙 | 177
细节16自己的房间,自己的领地——从孩子的生活中逐步后退|179
细节17 父母离婚,如何不影响孩子的自主成长 | 181
细节18如何抵制电子产品的诱惑,学会自律 | 184
细节19在养宠物的过程中,学会担当 | 187
细节20在家务中培养孩子的胜任感 | 189
细节21零花钱——从小培养孩子的理财能力 | 193
第九章如何培养孩子主动学习的能力 | 196
细节22 上学迟到——培养孩子的时间管理 | 196
细节23想玩,不想做作业——这是培养孩子推迟满足感的机遇199
细节24 自主选择,锻炼孩子的创造力 | 201
细节25自己没做好,就不要怪别人——学会承担责任 | 205
细节26成绩不佳——如何激发孩子的上进心 | 208
第十章培养孩子主动沟通的能力 | 212
细节27 在幼儿园交朋友—— 孩子社交能力的雏形 | 212
细节28乱发脾气——教孩子情绪管理 | 216
细节29哭不能解决问题——教孩子正确表达诉求 | 218
细节30 跟霸凌说“不”——学会认同自我和对抗恶意 | 220
细节31 撇嘴、跺脚、踢门——如何正确表达自己的不满 | 224
细节32 弟弟踢了我,我也要踢回去——学会原谅他人 | 226
细节33 打断别人的话——培养孩子懂礼貌 | 227
细节34 无礼顶嘴——如何处理与父母的冲突 | 229
细节35 从自卑到自信 | 232
第十一章 培养孩子主动适应社会的能力 | 235
细节36 如何教孩子学会适应规则 | 235
细节37 在公共场所大吵大闹——如何教会孩子举止得当 | 238
细节38 孩子喜欢打架,怎么纠正 | 240
细节39 孩子行为太气人,父母怎么办 | 242
第十二章 培养孩子正确的价值观 | 245
细节40 孩子撒谎——教会孩子诚信这一课 | 246
细节41偷东西——千万不要预言孩子 |248
细节42孩子闯祸了,父母怎么处理合适 | 250
细节43与同龄人相处——培养有主见的孩子 |252
细节44言传身教,培养孩子的价值观 |255
细节45 性——培养健康的性意识 | 258
细节46 认识死亡——培养孩子对生离死别的正确认知 | 260
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