智慧教育与教育智慧——优学派支持下的精准教与学

图书标准信息

• 作者 及小东
• 出版社 四川大学出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787569047080
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 208页
• 字数 315千字

【内容简介】

本书主要从四个方面来阐释优学派支持下的精准教与学——“优学派在学校/区域内的整体推进案例”，刊载优秀学校在推进、落实智慧课堂建设、应用方面的成功经验和措施，为“后来者”指明方向；“优学派支持下的课前教与学”“课堂教与学”“课后学习”三个模块，着重从应用层面出发，收录各学科教师分别在课前、课中、课后使用优学派优化教和学的实践和研究成果，一是从意识层面引导学科教师合情合理使用优学派（信息技术）；二是从实践层面为一线教师提供操作案例，启迪教师的教育智慧，实现优学派（信息技术）与学科教学的深度融合。

【作者简介】

及小东， 从1999年5月开始任职于优学派的前身——诺亚舟；2015年1月，随着公司的发展转型，开始担任深圳市优学天下教育发展股份有限公司总裁至今，引领优学派为实现“让学习更高效，让教育更公平”的教育愿景而努力。吴天飞，优学智慧教育研究院院长，中学高级教师，成都市教育学会小学数学专业委员会副秘书长，中央电教馆专家库入库专家，教育部“国培计划”培训专家，中国教育咨询师，中国儿童阅读指导师。

 

【目录】

技术融入，优化教与学

优学派在小学低段识字教学中的应用

——以《妈妈睡了》教学实践为例

融技术于课堂，彰显教学智慧

——《狐虎威》教学案例分析

优学派支持下的小学语文教学实践

——以《将相和》为例

青史留名多俊杰，智慧教学浪淘金

——《王戎不取道旁李》教学实录

激趣，质疑，探究，优学派促语文深度学

——以《盘古开天地》为例

好风凭借力，送我上青云

——记“优学派与初中语文教学”深度融合实践

优学派助力课前预

优学派在小学数学课堂中的应用实践

浅析优学派在小学数学中的融合应用

活用优学派，学会有序思

——以《8、9的分与合》教学为例

初中数学智慧课堂实践：《探索与表达规律》

优学派支持下的小学英语个化学

优学派助力小学英语课堂改革

——以《china》为例

借助“智慧”之风，创新美术教学

翻转课堂教学模式在初中美术教学中的应用

——以《同类与邻近》为例

基于优学派的小学地方课程教学实践研究

——以《江南民故居》为例

数据赋能，创新教与学

基于数据的教学

——以北师大版小学数学《乘分配律》为例

借智慧台，启学生之智

——《稍复杂的方程》教学实录

以数为据，开展教学

——以《搭配中的学问》为例

浅谈数据在小学数学教学中的应用

优学派助力，让课前学更高效

基于技术融合的化教学探索

——以《动物的行为》一课的教学为例

从会学到“优学

——《搭配中的学问》教学实录

智慧，驱动学校发展

以信息化为抓手，促课堂教学改革

推行智慧课堂，走向教育现代化

落实智慧课堂建设推进课堂教学改革

——西乡县金牛小学实施智慧课堂试点经验概述

融技术回归课堂，用智慧点亮未来

——教师机应用推进的实践与思

浅谈”三步六环节“智慧课堂教学模式

“3412”智慧课堂教学模式下的计算教学

——以《三位数乘两位数的笔算》为例

管理与应用并重，促优学派教育作用的发挥

夯实常规，静待花开

——小学低段信息技术使用适应课程的开发与实践

附录

让学更高效，让教育更公——优学派教育大事记

后记