21世纪新闻与传播学规划教材核心课程系列·普通高等教育“十二五”规划教材：现代广告学

图书标准信息

• 作者 王春泉 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2012-05
• 版次 1
• ISBN 9787301205266
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 416页
• 字数 470千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪新闻与传播学规划教材

【内容简介】

《21世纪新闻与传播学规划教材核心课程系列·普通高等教育“十二五”规划教材：现代广告学》从精神、思维与生产等层面全面开垦与描绘广告学知识与智慧，立体打开广告学的神秘皱褶。与其他努力不同的是，《21世纪新闻与传播学规划教材核心课程系列·普通高等教育“十二五”规划教材：现代广告学》将广告世界看做广告肉身、广告认知、广告思维与气质等三个世界广告构型，从“品牌轮盘”角度重新诠释广告学存在，并努力以广告学智慧还原广告学存在，可看做本领域中启思性广告学知识行动的初步结果。
《21世纪新闻与传播学规划教材核心课程系列·普通高等教育“十二五”规划教材：现代广告学》适合广告学知识学习者、思想者、对话者、批评者参考使用。

【作者简介】

王春泉，西北大学新闻学院教授，新闻学、传播学硕士研究生导师；中国广告协会学术委员会委员，《中国品牌年鉴》编委。长期从事广告学的教学和科研工作。主持国家社科基金项目一项，出版《新广告学》、《广告文化论》、《实用广告写作》等著作十余部。

【目录】

楔子打开广告学的“皱褶”并与广告世界相遇

第一章广告抑或广告性？广告实践及广告“文化自觉”的可能
第一节“广告存在”与“广告的三个世界”理论
第二节广告世界1：广告的“肉身”及其族群构成
第三节广告世界2：广告的认知资本与疆域想象
第四节广告世界3：广告的思维、精神与气质

第二章历时性的广告与广告文化的“千高原”
第一节泛广告语境里的广告生产与传播
第二节广告的自觉与近现代广告的“千高原”
第三节“互动时代”、泛传播2.0社会的“营销交往学”
第四节广告帝国时代：无疆界剧场与广告的“国际主义”发展

第三章广告策划艺术：目标导向与资源组合
第一节理解广告策划：从概念到实质
第二节广告策划新框架：理论时代的认知社群
第三节广告策划流程：从调查研究开始的工作

第四章广告调查问道：寻觅扎根之所在
第一节位格研判：广告剧场行动的条件与生产机制
第二节调研面向：信息获得、对象锁定与“目标剧场管理”
第三节调研管理：广告调查的程序与方法

第五章广告策略与广告创意：智慧光亮照射的核心通路
第一节广告策略规划：选择智慧之路
第二节广告创意行动：创意魅影与诗性实践

第六章广告媒介：广告沟通中的桥与门
第一节广告媒体：媒体现象学与媒体体验创造
第二节媒体作业行动：从策略到配置

第七章广告写作：书写欲望与智慧论述
第一节通过语言筑建乌托邦--广告就是语言的乌托邦
第二节广告文案写作：文字在行动

第八章广告设计与制作：想象秩序与制造秩序
第一节卓越广告设计的生产行动：路径、修辞与美学选择
第二节卓越广告的生产实践：歧路纷呈与媒体广告制造

第九章投入与产出：广告成本、广告投入与效果检测
第一节广告生产与广告行动中的费用、机会支付
第二节广告效果：呈现维度及其多路向评估

第十章专业广告的生产性主体--广告组织、广告人与广告剧场互动
第一节广告组织：专业主义广告的制作同盟
第二节广告剧场运转

第十一章广告的社会控制：自律、规训与惩处
第一节国家在场：法律法规与广告剧场的刚性管理
第二节作为广告剧场控制力量的伦理认同与自我约束
第三节监督式民主与广告剧场的干预性生产
尾声堪破广告的斯芬克斯之谜与广告文化的正当性发展