目录
第一章 陶瓷的历史
章节导读
学习目标
第一节 陶器的起源与发展
一、陶器的历史
二、陶器的种类
第二节 瓷器的诞生与演变
一、瓷器的历史
二、瓷器的种类
第二章 陶瓷艺术的美学表现
章节导读
学习目标
第一节 陶艺的物我相融
第二节 陶艺的生命气韵
第三节 陶艺的时空观念
第四节 陶艺的古拙美学
第五节 陶艺的形神思想
第三章 陶瓷的造型之美
章节导读
学习目标
第一节 陶瓷造型的演变
一、新石器时代的陶器造型
二、先秦时期的陶瓷造型
三、秦汉时期的陶瓷造型
四、唐宋时期的陶瓷造型
五、辽金元时期的陶瓷造型
六、明清时期的陶瓷造型
第二节 陶瓷造型的构成要素
一、点
第三节 陶瓷造型的构成方法
一、模拟与演绎
二、线与面的运动
三、分割与重组
第四章 陶瓷的装饰之美
章节导读
学习目标
第一节 纹饰
一、纹饰的历史发展
二、纹饰的分类与技法
第二节 釉色
一、釉色的历史发展
二、釉色的分类与技法
第五章 陶瓷的工艺之美
章节导读
学习目标
第一节 陶瓷的制作技艺
一、成型技法
二、烧制技法
三、施釉技法
第二节 陶瓷的材料
一、材料的发展
二、材料的分类
第三节 工艺的本质
一、工艺与民艺
二、日用陶瓷与艺术陶瓷
第六章 陶瓷艺术与哲学
章节导读
学习目标
第一节 陶艺中的中国哲学
一、陶艺与禅宗文化
二、陶艺与儒家思想
第二节 陶艺中的佗寂美学
一、佗寂美学
二、仡寂关学对陶瓷艺术的影响
第三节 陶艺中的实用主义
一、实用主义
二、实用主义对陶瓷艺术的影响
第四节 现代陶艺的思想理念
一、现代陶艺
二、后现代陶艺
附录
参考文献
内容摘要
本书精心设计了丰富的模块,以帮助学生理解重难点知识,提高其自主学习的秒极性,使其充分掌握课程内容。例如,在每章首页设置“章节导读”与“学习目标”,让学生在前期对学习内容有所了解,做到心中有数,正文中穿插“名词解释”“知识锈接””课堂互动”等模块,粉助学生巩固,扩展知识,开阔视野;等等。
本书精选了古今中外的优秀陶瓷作品,配图清晰美观,贴合教材内容,并有选择地辅以文宇赏析,不仅可以将知识以更加生动直观的形式展现出来,增强教材的易读性和趣味性,还能帮助学生更好地理解知识、领略名作风采,同时也为学生营造了良好的学习氛围。
精彩内容
本书以全面的视角讲述了陶瓷艺术的美学魅力和艺术表现形式, 介绍和探讨了陶瓷艺术的美学价值, 旨在通过美育教育培养学生的艺术素养和创造力。本书共六章, 包括陶瓷的历史、陶瓷艺术的美学表现、陶瓷的造型之美、陶瓷的装饰之美、陶瓷的工艺之美以及陶瓷艺术与哲学, 涵盖了陶瓷艺术的历史背景、技术与工艺、艺术风格和创作方法等方面的内容。
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