【正版新书】 学前教育科研设计与统计分析 邹晓燕 北京师范大学出版社
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作者邹晓燕
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303225743
出版时间2018-01
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201672227
上书时间2023-09-06
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商品详情
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商品简介
学前教育科研方法是学前专业重要的专业必修课程。本教材是作者十余年研究和教学的成果，是在本科生课堂教学实践的基础上不断修改完善而成。本书主要侧重于学前教育研究中常用的实证研究方法的介绍，如观察法、自然实验法、调查法、案例法等，并对各种方法的概念、特征、应用程序、适用条件及注意问题等，进行了较为详尽的阐述，以期对读者有一定的启发。注重将科研方法与统计方法结合，关注实用性、操作性，强调便于学生自学。
作者简介
主编邹晓燕，博士，辽宁师范大学教授，硕士生导师，学前教育与特殊教育系主任。中国学前教育研究会理事，世界学前教育组织（OMEP）中国委员会委员，辽宁省学前教育研究会常务理事等。
目录
*部分学前教育科研设计1 *章学前教育科学研究概述?3 *节科学与科学研究?4 第二节科学研究的发展趋势?9 第三节学前教育科学研究?16 第二章学前教育科学研究的过程?24 *节选题?25 第二节文献综述?26 第三节研究设计?30 第四节开题报告?34 第五节研究报告?37 第六节论文撰写?42 第三章观察法?46 *节概述?47 第二节观察法的类型?49 第三节观察法的应用?53 第四章实验法?58 *节概述?59 第二节自然实验法?63 第三节教育心理实验法?67 第四节运用实验法应注意的问题?68 第五章调查法?72 *节概述?73 第二节问卷法?74 第三节访谈法?80 第六章案例研究?87 *节概述?88 第二节案例研究的特点及类型?91 第三节案例研究的过程?95 第七章行动研究?111 *节概述?112 第二节行动研究的特征及类型?113 第三节行动研究的环节及步骤?115 第四节行动研究的实施原则?117 第八章教育叙事研究?121 *节概述?122 第二节教育叙事研究的特点及类型?123 第三节教育叙事研究的内容及过程?125 第四节教育叙事研究的写作原则?128 第九章社会提名法?131 *节概述?131 第二节社会提名法的实施?134 第二部分学前教育统计分析141 第十章观察法中的统计分析?143 *节观察法中的统计基础?143 第二节观察法中的统计方法?149 第十一章问卷法中的统计分析?181 *节问卷法中的统计基础?182 第二节问卷法中的统计方法?185 第十二章实验法中的统计分析?222 *节实验法中的相关统计概念?223 第二节实验法中的描述统计图表?226 第三节实验法中的统计量数?238 第四节实验法中的假设检验?248 参考文献?286
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