• 重难点分析与教学突破策略·小学数学(二年级)
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重难点分析与教学突破策略·小学数学(二年级)

8.8 2.2折 40 八五品

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作者严育洪

出版社西南师范大学出版社

出版时间2020-08

版次1

装帧其他

货号7-12

上书时间2024-10-23

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 严育洪
  • 出版社 西南师范大学出版社
  • 出版时间 2020-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787569700794
  • 定价 40.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 205页
  • 字数 203千字
【内容简介】
本书紧扣教材,重点分析小学数学三年级教材中的知识重难点,共57篇,其中“数与代数”40篇,“图形与几何”14篇,“统计与概率”2篇,“综合与实践”1篇,每一篇都先提出本课知识的重难点,然后对重难点进行分析,接着结合实例讲解突破策略,*后再综合起来对重难点的突破策略进行反思,对知识点进行总结,使知识点更加清晰、有条理,为一线教师教学提供了非常好的教学引导与可资借鉴的例子。板块设计简洁,内容阐述精练,给教师提点可操作的应对措施和解题方法,对教师提高教学效果具有积极的指导、借鉴作用。
【作者简介】
    严育洪,正高级教师,江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”学术技术带头人。
【目录】


数与代数

连加、连减

加减混合运算

简单的加减法实际问题(1)

简单的加减法实际问题(2)

乘法的初步认识

1~4的乘法诀

5的乘法诀

乘加、乘减

6的乘法诀

认识均分(1)

认识均分(2)

认识均分(3)

除法的初步认识

用1~6的乘法诀求商

7的乘法诀

用7的乘法诀求商

8的乘法诀和用诀求商(1)

8的乘法诀和用诀求商(2)

9的乘法诀和用诀求商

乘法诀表

连乘连除和乘除混合运算

有余数除法的认识

有余数除法的计算

认识时、分

认识几时几分

秒的认识

数数和千以内数的组成

千以内数的读写

用算盘表示数

万以内数的组成与读写(中间不含0)

中间有0的数的组成与读写

万以内数的大小比较

简单的近似数

两位数加两位数(和在100以内)的算

两位数减两位数的算

两步计算的加减法实际问题

三位数加法的笔算(进位)和加法的验算

三位数加法的笔算(连续进位)

三位数减法的笔算(连续退位减)和减法的验算

三位数减法的笔算(隔位退位减)

图形与几何

四边形、五边形、六边形的初步认识

认识行四边形

线段的初步认识

认识厘米

认识米

观察物体

认识方向(东、南、西、北)

认识面图

认识方向(东北、西北、东南、西南)

测定方向

认识分米和毫米

简单的单位换算

角的初步认识

初步认识直角、锐角和钝角

统计与概率

按不同标准分类

简单数据的收集和整理

综合与实践

了解你的好朋友

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