积极心理学

图书标准信息

• 作者 郑雪 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787303178940
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 328页
• 字数 330千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材

【内容简介】

　　积极心理学是国际心理学界兴起的一个新思潮。《积极心理学/新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材》以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展为主要内容，试图以全新的理念、开放的姿态诠释与实践心理学。《积极心理学/新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材》不仅为心理学专业学生和理论工作者提供有关积极心理学的学术研究成果，而且为广大普通读者提供发展自己积极人格，改善自己生活质量，增进自身幸福感的知识、方法与途径。

【作者简介】

华南师范大学心理学教授

【目录】

第一章积极情绪与幸福感
第一节情绪与积极情绪
一、情绪概述
二、积极情绪的概念与区分
三、积极情绪的功能
四、积极情绪与消极情绪
第二节幸福感的模型与测量
一、幸福感概述
二、幸福感的模型
三、幸福感的测量
第三节幸福感影响因素及其提升
一、幸福感的影响因素
二、幸福感的提升

第二章沉浸、乐观与希望
第一节沉浸
一、什么是沉浸体验
二、沉浸的特征及产生条件
三、沉浸的测量与评估
四、如何获得沉浸体验
第二节乐观
一、乐观概述
二、影响乐观发展的因素
三、乐观的作用
四、乐观的培养
第三节希望
一、希望概述
二、希望的作用
三、青少年希望的培养

第三章积极需要与积极动机
第一节基本心理需要
第二节自我决定动机
一、自我决定动机的连续体
二、内在动机及其影响因素
三、外在动机及其内化过程
四、内在动机与外在动机的关系——共存还是排斥
第三节自我决定动机的个体差异
一、因果定向的个体差异
二、目标内容的个体差异
第四节自我决定理论的应用
一、自我决定理论与学校教育
二、自我决定理论与运动和健康
三、自我决定理论与心理治疗
四、自我决定理论与组织管理

第四章积极自我
第一节自尊
一、自尊的概念
二、自尊的测量
三、自尊发展的特点
四、影响自尊发展的因素
五、自尊与幸福感的关系
六、提高青少年自尊的策略
第二节自我效能感
一、自我效能感的概念
二、自我效能感的测量
三、自我效能感的来源
四、自我效能感的积极作用
……
第五章积极应对
第六章情绪智力与幸福智力
第七章积极特质与积极人格
第八章积极环境
第九章积极心理治疗