• 行为心理学 修订版
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行为心理学 修订版

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作者[美]约翰·华生

出版社台海出版社

出版时间2022-08

版次1

装帧平装

货号1838971998504496761

上书时间2024-12-19

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品相描述:九品
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图书标准信息
  • 作者 [美]约翰·华生
  • 出版社 台海出版社
  • 出版时间 2022-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787516833452
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 240页
  • 字数 190千字
【内容简介】
本书是美国心理学会主席约翰·华生的经典名著。
  行为心理学是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响较大的流派之一。它诞生于20世纪初的美国,诞生的意义是针对冯特学派理论的缺陷而进行的一场心理学革命。行为心理学一反传统心理学,主张研究对人的行为本身进行研究,因而影响深刻。
  作者认为心理学研究的对象不是意识而是行为,主张研究行为与环境之间的关系。心理学的研究方法从此抛弃内省法,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用,对美国心理学产生了深远的影响。
【作者简介】
作者简介:

约翰·华生,1878年1月9日出生在美国南卡罗来纳州的格林维尔附近的特拉弗勒斯·雷斯特。美国著名心理学家,行为主义心理学的创始人。25岁担任芝加哥大学心理实验室主任,35岁创立行为主义心理学,引起了20世纪初心理学的一场持久革命。1915年当选美国心理学会主席。华生主要研究领域包括行为主义心理学理论和实践、情绪条件作用和动物心理学,他是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。

他认为心理学研究的对象不是意识而是行为,主张研究行为与环境之间的关系,心理学的研究方法必须抛弃内省法,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在心理学客观化方面发挥了巨大的作用,对美国心理学产生了重大影响。

译者简介:

刘霞,常春藤国际教育联盟负责人。能够翻译多国语言,最擅长的是法语和英语,在心理学研究方面翻译作品颇多,其中有《行为心理学1-4》《如何学更出色,怎样教更高效》等。
【目录】
第一章 心理起源:告诉你什么是行为心理学

1.行为心理学中的刺激与反应

2.行为心理学与社会的关系

3.在生活中建立一套自己的实用心理学标准

4.行为心理学应该成为一门学科

5.放弃灵魂,心理学就是科学

6.打破主观的行为心理学

7.行为心理学家的研究纲领

8.行为主义与心理学、生理学

9.习得性反应与非习得性反应

10.传统哲学、社会科学将何去何从?

第二章 习惯性行为:最本能最真实的行为心理学

1.习惯使个体适应自己“遭遇的情境”

2.习惯——从拿奶瓶到建造摩天大楼

3.是否人人都可养成好习惯?

4.习惯与条件反射的关系

5.影响动作习惯形成的因素有哪些?

6.在习惯形成的最后阶段发生了什么?

第三章 克服妒忌心理:怎样克服嫉妒心理

1.“妒忌”是什么?

2.妒忌的反应及其引起的情境

3.孩子何时会出现对父亲或母亲的妒忌?

4.哥哥会妒忌弟弟吗?

第四章 人格心理学:揭示最真实的人格魅力

1.行为心理学家对人格的解释

2.如何研究人格?

3.探究人格的多种方法

4.关于人格的研究有捷径吗?

第五章 学会战胜恐惧:怎么克服恐惧害怕的心理

1.恐惧可以消除吗?

2.用言语消除恐惧

3.怎样依靠社会战胜恐惧?

第六章 人性的弱点:行为心理学家的人性分析

1.警惕心理学诈骗

2.成人有哪些人格弱点?

3.精神病是真实存在的吗?

4.如何改变我们的人格?

第七章 天赋与本能:行为心理学家眼中的人体潜能

1.“天赋”真的存在吗?

2.环境和遗传哪个会影响人类?

3.人的本能是否存在?

4.一个飞镖的“本能”

5.抛弃意识的心理学

6.“智力测验”真有那么神奇吗?

7.行为心理学的字典里没有“记忆”

8.行为心理学家如何解释“意义”?

第八章 情绪心理:人类与生俱来的情绪反应

1.詹姆斯误区理论——情绪内省

2.情绪可以用公式来计算吗?

3.两位心理学家的情绪分类

4.情绪研究的正确引路人——行为心理学家

5.复杂情绪的产生来自于外界吗?

6.有趣的非习得性反应

7.复杂情绪是如何产生的?

8.情绪的转移——移情

9.情绪产生的基础——内脏和腺体

第九章 情绪反应:条件反射中的实验与观察

1.如何重建条件反射或无条件反射?

2.是什么引起孩子们发笑?

3.一定要培养消极反应

4.建立消极反应就是体罚吗?

5.内在的消极反应与生命的存留

6.面对“词语”的反应

7.行为与情绪的微妙关系

第十章 言语与思维:行为心理学中的思维分析

1.语言和器官

2.言语习惯的形成

3.逐渐发展的语言

4.人是怎样用单词替代物体和情境的?

5.语言有“替代品”吗?

6.词语形成的最后关键——动觉

7.言语习惯的保持

8.行为心理学家的思维观

9.支持行为心理学家观点的证据

10.我们什么时候思考?

11.我们如何进行思考?

12.“新的情境”是如何产生的?

第十一章 婴儿行为心理:人类本真的行为反应

1.人类幼儿研究的阻力

2.妊娠期的胎儿活动

3.有趣的幼儿“本能”

4.“本能”作为术语的尴尬存在

5.非习得性资质

6.婴儿因何啼哭?

第十二章 人体生理反应:外部刺激带来的行为变化

1.探寻有效的刺激

2.刺激可以替代

3.反应亦可以替代

4.建立全新的反应机制

5.腺体反应中的刺激替代

6.腺体反应的分化

7.关于人类的“流口水”实验

8.各式反应中的刺激替代

9.手的惯用性

10.行为心理学也要研究“人体构造”

附录一:约翰·华生年谱

附录二:约翰·华生名言

附录三:约翰·华生理论思想
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