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SAM课程设计与开发操作手册

书籍均为精品二手图书品相85品以上,出库会经过高温消毒,书籍上架都会检测可保证正版!!

11.5 2.9折 39 九品

仅1件

天津宝坻
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者理查德·赛茨

出版社"电子工业出版社

ISBN9787121257520

出版时间2015

装帧平装

开本16开

纸张轻型纸

定价39元

货号969488208733667330

上书时间2024-06-15

粤读二手书店

六年老店
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   商品详情   

品相描述:九品
本店所售书籍均精品二手正版书书籍,严格审核品相为85品以上,出库会经过高温消毒,由于成本增加,所售书籍价格略高,运费首本5元,每增加一本运费加2元,每天下午2点前订单一般当天发出,最迟48小时内发出,二手书不保证100%没有任何笔记,有时会出现缺货现象,我们会第一时间告知您,感谢理解与支持。
商品描述
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内容简介:

                                          《SAM课程设计与开发操作手册》是为培训师或专业课程开发人员量身定制的,是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册,它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程,以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板,最终使学习类产品的学习过程更有趣,学习成果更有效。                                   
目录:

                                        第1章准备阶段
以终为始
背景信息
工作表#1背景信息问题
认知启动阶段准备工作
工作表#2认知启动团队参与人员表
认知启动会议召开
工作表#3会议交流规则
认知启动头脑风暴
样图设计
工作表#4样图笔记表格样板
工作表#5认知启动会议结束
记录――认知启动阶段

第2章迭代设计阶段
SAM敏捷迭代模型设计
持续设计
创建教学内容
工作表#6内容网格

第3章迭代开发阶段
建设可交付成果
用户反馈
工作表#7用户评估
管理可交付成果的评估
工作表#8评估策略
标准设计的评估
工作表#9标准设计E-Learning全面概述
工作表#10标准设计引导式培训全面评估
A版本评估
工作表#11A版本评估
B版本评估
工作表#12B版本评估
黄金版本评估
工作表#13黄金版本的评估
修订计划
工作表#14已实施课程的评估
工作表#15课程修订策略

第4章结论
做好领导他人的准备
工作表#16SAM课程开发领导才能的自我评价
作者注释
作者简介
关于Allen互动                                    

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本店所售书籍均精品二手正版书书籍,严格审核品相为85品以上,出库会经过高温消毒,由于成本增加,所售书籍价格略高,运费首本5元,每增加一本运费加2元,每天下午2点前订单一般当天发出,最迟48小时内发出,二手书不保证100%没有任何笔记,有时会出现缺货现象,我们会第一时间告知您,感谢理解与支持。
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