• 现代教学论基础 徐继存 赵昌木 北京大学出版社 9787301137710
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现代教学论基础 徐继存 赵昌木 北京大学出版社 9787301137710

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5.07 八五品

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江西南昌
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作者徐继存 赵昌木

出版社北京大学出版社

ISBN9787301137710

出版时间2008-01

装帧线装

页数298页

货号1056258

上书时间2024-03-20

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品相描述:八五品
商品描述
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书名:现代教学论基础
编号:1056258
ISBN:9787301137710[十位:]
作者:徐继存 赵昌木
出版社:北京大学出版社
出版日期:2008年01月
页数:298
定价:35.00 元
参考重量:0.450Kg
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新旧程度:6-9成新左右,不影响阅读,详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
*章 绪论

第二章 教学本质
*节 教学本质的含义
第二节 教学本质研究范式扫描
第三节 教学本质的建构交往观

第三章 教学目的
*节 教学目的概述
第二节 我国的教学目标
第三节 教学目标设计

第四章 教学知识
*节 知识与课程
第二节 知识范围与课程内容的选择和组织
第三节 知识类型与课程学习方式
第四节 知识特征与课程评价

第五章 教学关系
*节 教学主客体关系
第二节 学生的主体命运
第三节 学生不只是受教育者

第六章 教学模式
*节 教学模式概述
第二节 几种主要的教学模式和方法
第三节 教学模式与方法的选择和运用
第四节 教学模式发展与研究的趋势

第七章 教学评价
*节 教学评价概述
第二节 教学评价的种类
第三节 教学评价的过程与方法
第四节 教学评价模式和策略
第五节 我国教学评价存在的问题和发展趋势

第八章 教学理论
*节 教学理论是什么
第二节 教学理论的价值
第三节 教学理论应用及其批判
第四节 教学理论应用模式及建构

第九章 教学观念
*节 教学观念阐释
第二节 教学观念转变
第三节 教学观念研究

第十章 教学设计
*节 教学设计的发展历程
第二节 教学设计的理论基础
第三节 教学设计的涵义
第四节 教学设计的主要内容
第五节 教学设计的问题反思与未来展望

第十一章 教学艺术
*节 教学艺术认识的历程
第二节 教学艺术的意义
第三节 教学艺术的条件

第十二章 教学管理
*节 教学管理的理论基础
第二节 教学管理的组织结构及组织文化
第三节 教学管理的内容与模式
第四节 我国中小学的教学管理改革

第十三章 教学研究
*节 教学研究概述
第二节 教学研究的类型
第三节 教学研究范式
……
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