基于语篇的小学英语复设计 教学方法及理论 郑文 编 新华正版
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作者郑文 编
出版社浙江教育出版社
ISBN9787572244056
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本16
页数216页
字数226.8千字
定价58元
货号xhwx_1202811233
上书时间2024-12-27
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商品详情
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主编：
本书能帮助教师明确综合复单元的功能，提炼单元主题意义，解读语篇类型和语境创设，理清思路，明确目标，活用教材资源。根据语篇类型和各板块语言知识复要点，采用听说读看写等多种手段，推进语言实践活动；发挥的主体作用，对已学知识进行整理、归纳、概括，使之条理化、系统化，后从书本走向生活实际，以综合语用为落脚点，启发思维，提高综合语言能力。本书涵盖三至六年级不同主题共20个复典型课例，为教师提供可作的路径，实现公开课和家常课的自然。
目录：
《基于语篇的小学英语复设计》目录参见目录图
内容简介：
如何开展基于语篇的复？
针对常见的复课指向试，按题型单项训练做练，炒冷饭的现象，帮助教师明确综合复单元的功能，提炼单元主题意义，解读语篇类型和语境创设，理清思路，明确目标，活用教材资源。根据语篇类型和各板块语言知识复要点，采用听、说、读、看、写等多种手段，推进语言实践活动；发挥的主体作用，对已学知识进行整理、归纳、概括，使之条理化、系统化，后从书本走向生活实际，以综合语用为落脚点，启发思维，提高综合语言能力。本书涵盖三至六年级不同主题共20个复典型课例，为教师提供可作的路径，实现公开课和家常课的自然。
作者简介：
郑文，浙江省教育厅教研室小学英语教研员，正教师。中国教育学会外语专业委员会常务理事，浙江省教育学会外语分会副会长，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会小学英语组组长，教育出版社英语教材培训专家。
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