极简课堂管理法 给教师的18个精进课堂管理的建议 教学方法及理论 (美)迈克尔·林辛 新华正版
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全新
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作者(美)迈克尔·林辛
出版社中国青年出版社
ISBN9787515369600
出版时间2023-06
版次1
装帧平装
开本16
页数160页
字数48千字
定价49元
货号xhwx_1202996566
上书时间2024-12-17
商品详情
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主编:
写给每一位中小学教师的实用指南 “智慧课堂管理”创立者迈克尔林辛精要之作 30年教师课堂管理方法的超级浓缩版 18个简单通用的小,一套拿来用的有效方法 简明扼要,作者秉持精要主义的态度,将自己30年的课堂管理经验做了深度提炼。 便于运用,本书提供了明确的解决方案,且要点突出,方便教师随时参和运用。 系统全面,18个简单通用的小,构成了一套有效且普适的课堂管理方法。 适用广泛,新手教师可以从中获得全套的课堂管理方法,有经验的教师可以藉此弥补课堂管理方面的短板。
目录:
引言 激发的内驱力/007
01清理教室/011
02杜绝摩擦/017
03摒弃奖励/023
04不要劝说/029
05制订方案/033
06阐明方案/039
07做出承诺/045
08正确监督/051
09保持友善/055
10刻意冷静/061
11不厌其详/067
12从容不迫/073
13有效表扬/077
14专攻一点/083
15移交责任/089
16默默观察/095
17牢牢掌控/101
18做到更好/107
全方位提升课堂管理的18条建议/111
构建融洽师生关系的原则与策略/117
让感到无聊的8种行为/119
吸引注意力的4个关键/125
课堂管理者应有的7种态度/132
为什么不能和成为朋友/140
结语 当老师真好/147
内容简介:
作者针对教师面对众多课堂管理策略无所适从这一点,简明扼要地结了课堂管理核心的18个策略。这些策略基于一种把的学能力和社交能力培养放在首位的核心理念,共同构成了一套适用于中小学教师的高效课堂管理方法。本书将从动机、行为和工作惯三个方面来帮助教师全面精进课堂管理,使产生强大的内驱力去学和成长。
作者简介:
迈克尔林辛,的教师培训专家,拥有从幼儿园到高中各个年级近30年的一线执教经验。他的课堂管理方法以简单、独特且行之有效著称。他的博客“智慧课堂管理”是的教育类博客,每天有成千上万的中小学教师访问阅读。已出版设计智慧课堂课堂管理的方法:打造优质课堂的45个关键打造班级的15个秘密教师精力管理等多部著作。
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