• 15秒课堂活动设计指南 解决课堂混乱的36个关键活动 教学方法及理论 (英)罗博·普莱文 新华正版
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15秒课堂活动设计指南 解决课堂混乱的36个关键活动 教学方法及理论 (英)罗博·普莱文 新华正版

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作者(英)罗博·普莱文

出版社中国青年出版社

ISBN9787515368184

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16

页数168页

字数61千字

定价49元

货号xhwx_1202908252

上书时间2024-12-17

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

本书作者罗博普莱文是课堂管理领域的专家,拥有25年一线和研究经验,“15秒课堂管理法”,其在youtube点击量超300万。策略焦点问题活动开展,本书基于专业理论,聚焦课堂活动,用36个强大、快速、高效的实践策略,培养的责任感以及建立常行为规范。只需要15秒可以吸引注意力,让进入学,从而帮助教师节省大量维持纪律的时间。“读前自测”及“书后附录”帮助教师评估自己在影响行为方面取得的进步,引导教育工作者反思过程中遇到的问题,为教师会议提供讨论话题。教师心态要稳:任何时候都不要企图用自己的声音和一个班的对抗。冷静的态度、严格而坚定的处理,更能让学会自己去思行为和反思后果。教育方法要对:好的教育,应当是一种能激发的内在动力,促使其主动去进行自我学和自我管理的教育。本书具有很强的可读和实践指导,可作为一线教师解决课堂管理难题的指导书。

目录:

前言 如何提高课堂效率,解决课堂混乱

读前自测 高效课堂管理的关键

章 快速改善课堂纪律必须要知道的事

活动1:管理

活动2:课堂管理要点

活动3:建立你的支持系统

第二章 怎样管班才有效:建立常规范

活动4:常规范的必要

活动5:创建常规范

活动6:贯彻规范要求

活动7:处理抵触情绪

第三章 给清晰的示范和说明

活动8:用指示替代提问

活动9:给出愿意并能够遵循的指令

第四章 让从错误中学会反思的“后果”措施

活动10:符合逻辑的“后果”措施

活动11:创建阶梯式“后果”措施

活动12:实施处罚

活动13:抵触行为和顶嘴

第五章 建立良好的师生关系,不吼不叫管好纪律

活动14:开展问卷式的记录卡片调查

活动15:发现的兴趣爱好

活动16:寻求建议的破冰式沟通

活动17:提供帮助的破冰式沟通

活动18:表达对的关心

活动19:沟通的方法

第六章 课堂上的正面管教

活动20:创建一面赞美墙

活动21:适当奖励

活动22:有效表扬

第七章 改善课堂纪律,从教室门开始

活动23:非对抗表达

活动24:非正式聊天

活动25:走进的世界

第八章 座位计划

活动26:四步排座法

第九章 针对不同特点的分层式管理

活动27:分层管理法

第十章 开始上课

活动28:创建“热身开场”计划

活动29:创建“活动开场”计划

第十一章 建设互相尊重与支持的学氛围

活动30:打造魅力课堂

第十二章 维护课堂的秩序

活动31:创建你的备选活动方案

活动32:根据的具体情况设置不同的学目标

活动33:吸引注意力

第十三章 解决课堂上出现的棘手问题

活动34:行为问题解决方案

活动35:如何与不配合的群体进行互动

活动36:反思

附录

内容简介:

如何在更短时间内吸引注意力,让进入学?
本书基于专业理论,聚焦课堂活动,将教师在课堂管理中遇到的问题作为章节内容的核心,包括行为规范的建立、表扬与处罚、师生关系、座位安排、创造一个良好的课堂开端等,以问答的形式为教师答疑解惑。
13个课堂活动主题,36个强大、快速、高效的实践策略,旨在培养责任感和建立常行为规范,激发的内在动力和学热情,从而实现快速而高效的课堂管理。
✓如何从开始问题的产生,提高课堂管理效率;
✓如何创建常规范,使课堂管理实现自动化;
✓如何给出示范和说明,以便愿意并能够按要求去做;
✓如何制定阶梯式“后果”措施,正确实施处罚;
✓如何建立良好的师生关系,表达对的关心;
✓如何在课堂上开展有趣的活动,激起的好奇心和学的兴趣;
✓如何解决课堂上出现的棘手问题,与不配合的群体进行互动。

作者简介:

罗博普莱文(lob plevin)课堂管理领域的专家,拥有25年一线与研究经验。他研究了大量的案例,“15秒课堂管理法”,其在youtube点击量超300万,在课堂管理和课堂类排名前列。他提倡教师应聚焦需求,让主动参与制订课堂规则,帮助建立自己的行为底线。著有书15秒课堂管理法从备课开始的100个课堂活动设计快速处理行为问题的52个方法等。

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