高评价体系的建构 基于科学与公视角 教学方法及理论 李雄鹰 新华正版
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作者李雄鹰
出版社科学出版社
ISBN9787030699329
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本16
页数224页
字数236千字
定价88元
货号xhwx_1202557462
上书时间2024-12-16
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商品详情
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目录：
前言
章 高评价改革的趋势
节 高评价改革的背景与意义
第二节 高评价改革的历史变迁
第三节 高评价相关概念界说
第四节 高评价改革的实践与趋势
第二章 高评价体系建构中的科学与公问题
节 评价目标的科学与公
第二节 报名条件的科学与公
第三节 试评价内容的科学与公
第四节 高评价形式的科学与公
第三章 国外大学招生试评价中的科学与公
节 美国大学招生试评价体系研究
第二节 英国大学招生试评价体系研究
第三节 本大学招生试评价体系研究
第四章 高评价科学与公的理论研究
节 现代教育测量与教育评价理论
第二节 综合素质评价理论
第三节 教育公理论
第五章 高评价中科学与公的推进
节 高评价向科学与公转变的基础
第二节 高评价向科学与公转变的推进
第三节 高评价向科学与公转变的内容与路径
内容简介：
本书以新高改革为背景，以高评价体系建构为内容，从科学与公的视角研究了高评价体系建构的历史、高评价体系建构中科学与公的体现、国外大学试招生中的科学与公、高评价科学与公的理论基础，以及高评价体系建构中科学与公的推进内容与路径。本书可供高研究者、试研究者、命题工作者、试研究方向的、高中教师、试研究机构人员阅读使用。
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