网络思想政治教育台研究——以易班为例 新闻、传播 易宇峰 新华正版
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作者易宇峰
出版社西南财经大学出版社
ISBN9787550443594
出版时间2021-05
版次1
装帧平装
开本32
页数336页
字数194千字
定价68元
货号xhwx_1202413695
上书时间2024-12-15
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主编：
本书以易班为例，介绍了网络思想政治教育台，提出了相关的建议。本书作为研究网络思想政治教育台的研究，能够有效地针对高校的网络思想政治台给予极为有帮助的建议。
目录：
1 绪论
1.1研究目的与价值
1.2相关研究现状
1.3基本概念释义
1.4研究思路和研究方法
1.5研究重点、 难点和创新点
2 高校网络思想政治教育台的研究基础
2.1高校网络思想政治教育台研究的技术基础
2.2高校网络思想政治教育台研究的应用基础
2.3高校网络思想政治教育台研究的直接理论基础
2.4高校网络思想政治教育台研究的相关学科理论借鉴
2.5本章小结
3 高校网络思想政治教育台内涵
3.1高校网络思想政治教育台内涵解析
3.2高校网络思想政治教育台的特征
3.3高校网络思想政治教育台的要素
3.4高校网络思想政治教育台的分类
3.5高校网络思想政治教育台的功能
3.6本章小结
4 高校网络思想政治教育台建设与运营
4.1高校网络思想政治教育台建设思路
4.2高校网络思想政治教育台建设目标
4.3高校网络思想政治教育台建设模式
4.4高校网络思想政治教育台运营
4.5本章小结
5 高校网络思想政治教育台作用与评价机制
5.1高校网络思想政治教育台的作用机制
5.2高校网络思想政治教育台评价的基本原则
5.3高校网络思想政治教育台的评价对象
5.4高校网络思想政治教育台的评价主体
5.5高校网络思想政治教育台的评价方法
5.6高校网络思想政治教育台的评价反馈
5.7本章小结
6 高校网络思想政治教育台发展与建议
6.1高校网络思想政治教育台与高校流行相融合
6.2高校网络思想政治教育台与高校教育信息化相融合
6.3高校网络思想政治教育台与新媒体建设相融合
6.4高校网络思想政治教育台与法制建设相融合
6.5本章小结
7 高校网络思想政治教育台的易班模式
7.1易班简介
7.2易班的优势
7.3易班作用的发挥
7.4易班发展趋势
7.5本章小结
结束语
参文献
内容简介：
网络思想政治教育台研究：以易班为例根据本人的博士研究方向，全面介绍网络思想政治教育台的发展，提出了网络思想政治教育台的基本概念、内涵、价值、功能，以及网络思想政治教育台的建设、管理、维护，对典型的网络思想政治教育台案例进行了深度解剖。本文探讨依托易班台，建设多个易班思政功能模块，创新形成线上线下思想政治教育的“学研讨活动评价上特”五步培育路径和“辅导员专家”三级培养体系，构建线上线下的科学评价体系，建立易班和二级党校与思想政治教育公众台的密切联系互动机制，开创思想政治教育的新模式。
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