信号检测与估计(第2版) 电子、电工 梁红,张效民 编 新华正版
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作者梁红,张效民 编
出版社西北工业大学出版社
ISBN9787561276396
出版时间2021-02
版次2
装帧平装
开本16
定价60元
货号xhwx_1202353913
上书时间2024-12-15
商品详情
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目录:
章 引言
1.1 信号检测与估计理论的研究对象和处理方法
1.2 信号的检测与估计理论概述
1.3 本书内容安排
第二章 信号检测与估计理论的基础知识
2.1 条件概率与贝叶斯公式
2.2 过程及其统计描述
2.2.1 过程的基本概念
2.2.2 过程的统计描述
2.2.3 过程的统计均量
2.2.4 过程的正交、不相关和统计独立
2.2.5 稳过程的功率谱密度
2.3 几种重要的概率密度函数及其质
2.3.1 高斯(正态)分布
2.3.2 chi方(中心化)分布
2.3.3 chi方(非中心化)分布
2.3.4 瑞利分布
2.3.5 莱斯分布
2.4 白噪声、高斯白噪声和有噪声
2.4.1 白噪声和高斯白噪声
2.4.2 有噪声
2.5 蒙特卡罗实验能评估
第三章 信号的统计检测理论
3.1 设检验
3.1.1 二元设检验
3.1.2 多元设检验
3.1.3 统计信号检测系统的设计思想
3.2 判决准则
3.2.1 贝叶斯(bayes)准则
3.2.2 小错误概率准则
3.2.3 大似然准则
3.2.4 奈曼一皮尔逊(neyman—pearson)准则
3.2.5 极小化极大准则
3.3 多元设检验的判决准则
3.3.1 多元设检验的贝叶斯准则
3.3.2 多元设检验的小错误概率准则
3.3.3 多元设检验的大似然准则
题
第四章 信号波形检测
4.1 匹配滤波器理论
4.1.1 匹配滤波器的概念
4.1.2 输出信噪比的定义
4.1.3 匹配滤波器的设计
4.1.4 匹配滤波器的质
4.1.5 匹配滤波器的实现
4.1.6 有噪声背景下的匹配滤波器
4.2 确知信号的检测
4.2.1 独立样本的获取
4.2.2 的设计(求检验统计量的过程)
4.2.3 的能
4.3 参量信号的检测——贝叶斯方法
4.3.1 贝叶斯方法
4.3.2 高斯白噪声中相位信号波形检测
4.3.3 高斯白噪声中振幅和相位信号波形检测
4.3.4 高斯白噪声中到达频率信号波形检测
4.3.5 高斯白噪声中到达时间信号波形检测
4.3.6 高斯白噪声中频率和到达时间信号波形检测
4.4 参量信号的检测——广义似然比方法
4.4.1 广义似然比方法
4.4.2 高斯白噪声中幅度未知信号波形检测
4.4.3 高斯白噪声中未知到达时间信号波形检测
4.4.4 高斯白噪声中正弦信号波形检测
4.5 一致大势检测器
4.6 高斯白噪声中高斯分布信号的检测
4.6.1 检测的判决表示式
4.6.2 结构
4.6.3 的能分析
题
第五章 信号参量的估计
5.1 引言
5.2 估计量的质
5.2.1 无偏
5.2.2 有效
5.2.3 一致
5.2.4 充分
5.3 贝叶斯估计
5.3.1 贝叶斯估计(bayes estimation)准则
5.3.2 小均方误差估计
5.3.3 后验中值估计
5.3.4 大后验概率估计
5.3.5 小均方误差估计的优点
5.4 大似然估计
5.4.1 大似然估计
5.4.2 高斯白噪声中信号参量的估计
5.5 线小均方估计
5.5.1 线小均方估计
5.5.2 线小均方估计量的质
5.5.3 线小均方递推估计
5.5.4 非白噪声中信号参量的估计
5.6 多参量估计
5.6.1 贝叶斯估计与大似然估计
5.6.2 线小均方估计
5.7 小二乘估计
5.7.1 小二乘估计方法
5.7.2 线小二乘估计
5.7.3 线小二乘加权估计
5.7.4 线小二乘递推估计
5.7.5 单参量的线小二乘估计
5.7.6 非线小二乘估计
题
第六章 信号波形估计
6.1 引言
6.1.1 信号波形估计的基本概念
6.1.2 信号波形估计的准则和方法
6.2 正交与投影
6.2.1 正交投影的概念
6.2.2 正交投影的引理
6.3 维纳滤波
6.3.1 连续过程的维纳滤波
6.3.2 离散过程的维纳滤波
6.4 离散卡尔曼滤波
6.4.1 离散卡尔曼滤波的信号模型——离散方程和观测方程
6.4.2 离散卡尔曼滤波
6.4.3 为标量时的离散卡尔曼滤波
6.5 维纳滤波与卡尔曼滤波的关系
附录
参文献
内容简介:
本书是根据大纲要求,在结作者多年经验以及参外文献资料的基础上编写而成的。全书共6章,主要介绍了信号检测和信号参量估计的基本理论和应用,可为今后从事通信、雷达、声呐等信号处理专业的打下扎实的理论基础;同时,信号检测和估计理论的基本概念、基本理论和分析问题的基本方法也可为解决实际信号处理系统设计等问题打下良好的基础。
本书可供高等学校信号与信息处理、通信与信息系统等电子类学科的高年级本科生和作为教材使用,也可供雷达、声呐、通信等相关专业的科研、工程技术人员参。
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