诗经里的博物学 绘本 李超 新华正版
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全新
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作者李超
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568288392
出版时间2020-10
版次1
装帧平装
开本16
页数168页
字数90千字
定价66元
货号xhwx_1202165615
上书时间2024-12-15
商品详情
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正版特价新书
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主编:
读懂诗经辞,胜过逛十次博物馆。 这是一套兼具文学之美、名画之美、博物之美的经典图书。是博物学与国学的碰撞。让孩子在读书的同时不仅能掌握知识,还能提升美学感知能力。 每本书配有大师绘画的草木虫鱼鸟兽,共80幅左右复古手绘插画,让诗词之美与自然之美融合。 音频:扫描二维码倾听“陪你读诗经”栏目,不再怕遇到生僻字。 动植物风琴卡片:让孩子在读诗经的同时,轻松认识国学中的动植物。 24开精装开本,小巧精致,让孩子拿起来更方便。
目录:
草部
荇菜 ——参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。002
卷耳 ——采采卷耳,不盈顷筐。004
葭 ——蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。006
葑 ——采葑采菲,无以下体?德音莫违,及尔同死。008
荼与荠 ——谁谓荼苦,其甘如荠。010
芣苢 ——采采芣苢,薄言采之。012
苓 ——采苓采苓,首阳之巅。014
芄兰 ——芄兰之支,童子佩觿。016
谖 ——焉得谖草,言树之背。愿言思伯,使我心痗。018
黍与稷 ——彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。020
蓷 ——中谷有蓷,暵其干矣。022
麻 ——东门之池,可以沤麻。024
茹藘 ——缟衣茹藘,聊可与娱。026
莠 ——既方既皂,既坚既好,不稂不莠。028
蔹 ——葛生蒙楚,蔹蔓于野。030
荍 ——视尔如荍,贻我握椒。032
蓍 ——冽彼下泉,浸彼苞蓍。034
果臝 ——果臝之实,亦施于宇。036
莱 ——南山有台,北山有莱。038
莪 ——菁菁者莪,在彼中阿。040
蔚 ——蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。042
茑与女萝 ——茑与女萝,施于松柏。044
堇 ——周原膴膴,堇荼如饴。046
荏菽 ——艺之荏菽,荏菽旆旆。048
绿竹 ——瞻彼淇奥,绿竹猗猗。050
笋 ——其蔌维何?维笋及蒲。052
茆 ——思乐泮水,薄采其茆。054
——士与女,方秉蕳兮。056
勺药 ——维士与女,伊其将谑,赠之以勺药。058
匏 ——执豕于牢,酌之用匏。060
韭 ——四之其蚤,献羔祭韭。062
苕 ——苕之华,芸其黄矣。064
木部
栗 ——山有漆,隰有栗。068
椅桐 ——其桐其椅,其实离离。070
木瓜 ——投我以木瓜,报之以琼琚。072
檀 ——乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。074
舜 ——有女同车,如舜华。076
棣与檖 ——山有苞棣,隰有树檖。078
枣 ——八月剥枣,十月获稻。080
樗 ——我行其野,蔽芾其樗。082
杞 ——陟彼北山,言采其杞。084
甘棠 蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。086
梅 摽有梅,其实七兮!088
鸟部
雎鸠 ——关关雎鸠,在河之洲。092
黄鸟 ——交交黄鸟,止于棘。谁从穆公?子车奄息。094
鸱鸮 ——鸱鸮鸱鸮,既取我子,无毁我室。096
鹳 ——鹳鸣于垤,妇叹于室。098
脊令 ——脊令在原,兄弟急难。100
翚 ——如翚斯飞,君子攸跻。102
桑扈 ——交交桑扈,有莺其羽。104
鸳鸯 ——鸳鸯于飞,毕之罗之。106
鹥 ——凫鹥在泾,公尸来燕来宁。108
桃虫 ——肇允彼桃虫,拚飞维鸟。110
兽部
兕 ——匪兕匪虎,率彼旷野。114
鼠 ——相鼠有皮,人而无仪;人而无仪,不死何为?116
麕 ——野有死麕,白茅包之。118
尨 ——无使尨也吠。120
豝 ——发彼小豝,殪此大兕。122
狼 ——狼跋其胡,载疐其尾。124
貉——一之于貉,取彼狐狸,为公子裘。126
——取彼谮人,投畀虎!虎不食,投畀有北!128
猱 ——毋教猱升木,如涂涂附。130
鱼部
鲂与鲤 ——岂其食鱼,必河之鲂?岂其食鱼,必河之鲤?134
鳟 ——九罭之鱼,鳟鲂。136
鳢与 ——鱼丽于罶,鲂鳢。鱼丽于罶,鰋鲤。138
鲐 ——黄耇台背,以引以翼。140
鳣 ——施罛,鳣鲔发发,葭菼揭揭。142
虫部
螽斯 ——螽斯羽,诜诜兮。146
蝤蛴 ——手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴。148
蜉蝣 ——蜉蝣之羽,衣裳楚楚。150
蜩 ——菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒。152
蚕 ——蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬,猗彼女桑。154
蟏蛸 ——伊威在室,蟏蛸在户。156
蜾蠃 ——中原有菽,庶民采之。螟蛉有子,蜾蠃负之。158
内容简介:
本书是一本专门为孩子打造的科普图书,本书将诗经与博物学的知识相结合,兼具文学之美、名画之美、博物之美。以现代博物学的探究方式将博大精深的中华与自然科普相融合。激发孩子对大自然的好奇之心和对世间万物探索的。我们知诗经读起来朗朗上,其实流传千年的诗歌集诗经还是一部动植物的百科全书。比如、虎、狸等猛兽;凫、鹳、鹭等优美的鸟类;松、柏、竹等刚毅之木;蓬、荇、葭等柔韧之草。本书用博物学的探究方式,把诗经中的这些草木虫鱼鸟兽的前世今生讲给孩子们听。每一种生物配有一张本大师绘画的对应的精美插画,让孩子在读诗经的同时,像身临博物馆,畅游在知识的海洋里,在不知不觉中让自然科普知识渗透在脑海中。
作者简介:
李超,先后在广州市社会科学院、广东省教师学会担任编辑、记者、讲师等职务。对中国传统很有研究。他的文字清新,逻辑清楚。擅长用孩子的吻讲述传统的相关知识,颇受孩子的喜欢。著有历史的印痕神奇的自然思维导图说二十四节气等多本图书。
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