让的游戏回归本真.实践篇:建构馆 教学方法及理论 刘红喜主编 新华正版
￥ 31.96 6.1折 ￥ 52 全新
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作者刘红喜主编
出版社广东教育出版社
ISBN9787554821954
出版时间2018-11
版次1
装帧平装
开本16
页数228页
字数380千字
定价52元
货号xhwx_1201898729
上书时间2024-11-19
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商品详情
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主编：
本书是幼教工作者培训指导用书，是开展区域活动的书籍。本书为深圳实验教育机构幼教中心几代幼教人经过30载的不懈努力和探索，经过了实践到理论，又从理论到实践，再开始新一轮理论指导实践的研究成果；囊括了系统的理论指导和清晰的案例分析；可读和实践指导强；是“共生课程探索与实践丛书”中的实践篇，详细的介绍了建构区的开展情况。
目录：
无
内容简介：
在“共生课程”思想的指引下，本书用大量的实景案例呈现了“建构馆”的积木区、积塑区、设计区、塑型区、环保材料区、辅助资源区、主题建构区的真实场景，用图文并茂的方式介绍了各区所投放的材料。书中提供的鲜活的活动案例、支持策略，以及本馆与其他场馆区角活动的整合，在户外游戏、竞赛游戏中的渗透，均为一线教师提供了“建构馆”实用且有效的实践指南，为实践“共享区域活动”这一创新活动模式提供了作方案。
作者简介：
刘红喜 主编
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