写一手好字,做一个好人 教学方法及理论 潘亚军 主编 新华正版
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作者潘亚军 主编
出版社上海三联文化传播有限公司
ISBN9787542653598
出版时间2015-10
版次1
装帧平装
开本16
页数432页
字数405千字
定价58元
货号xhwx_1201201760
上书时间2024-10-10
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商品详情
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目录：
绪论
部分理念篇
·校长思想
创建书法写字教育特学校的办学思想研究
写一手好字，做一个好人——漕泾小学发展创意设计刍议
读好书，写好字，做好人——关于创建“新优质学校”的思
“写好字”书法教育项目五年推进计划
(2012-2016)
·教师智慧
我的写字观
写字说
我与写字
“静”字的启示——校园环境与隐教育浅析
心中有笔
写好字，从改变态度开始
让每个小朋友都能写一手好字
感悟汉字魅力，书写诗意人生
播种良好的写字惯
认真写字，端正做人
丰富内容，注重得
·认同
练字中获得那份心境
且写且珍爱
我的字感悟
书法，唤起一颗颗求真向善的心
字以美为规，人以德为矩
字心得
第二部分实践篇
·项目
小学书法写字教育的实践与思
小学书法写字教育特学校课程教材的开发研究
城郊型现代学校个化建设的实践研究
小学书法写字教育课程化的深度推进研究
读好书，写好字，做好人——漕泾小学课程建设三年行动计划
·课程支持
世纪之交的小学书法写字教育课程教材开发
新课改背景下的小学书法写字教育课程化实践
·队伍保障
专家学者指导
专职教师
全体教师坚守
·活动推进
上海市漕泾小学书法写字教育现场会召开
上海市小交通安全书法美术作品比赛活动影响深远·
长江后浪推前浪——记漕泾中心小学辅导区书法竞赛
“老外”也介入，在交汇——“赛科杯”交通安全主题活动记
金山区小“写好字”五年推进计划启动大会的
鞭策
不灭的精神，永恒的记忆——漕泾小学师生参加龙华烈士陵园碑文活动记
春联送百姓，和谐暖人心——“写春联、送春联”社会实践活动的坚持
写一手好字，做一个好人——漕泾小学校园写字节的举办
市教育学会课题阶段成果展示研讨活动在
漕泾小学举行
“书香漕小”参加金山区素质教育论坛交流
展示活动
“晨曦杯”校际书法写字比赛在漕泾小学举行
漕泾小学书法项目参加市学校宫
篆刻展示活动
第三部分成效篇
·进步
感言
家长心语
获奖情况
·教师成长
教师校本培训体会
近几年教师个人获奖情况
·学校发展
书法写字教育品牌效应显著
学校工作不断发展进步
·地区品牌
漕小书法：金山区第十轮青民族技艺
培训特项目
书法艺术教育：漕泾中小学九年一贯制特项目
《笔情墨趣》：金山区小学拓展型课程示范科目
书画艺术：金山区漕泾镇“一镇一品”特项目
第四部分经验篇
·交流分享
建设好“321工程”，培养21世纪人才
小学书法写字教育的目标与评价
在创建书法写字特教育中渗透生命教育的实践
育人，从写好字开始
写一手好字，做一个好人——漕泾小学推进素质教育的实践与思
书香固根基，传承促发展
写一手好字，做一个好人——漕泾小学书法写字教育链建设项目记
写一手好字，做一个好人
在“静气”中编好教材，惠及
·发表文章
抓写字教育研究，促特教育发展
小学书法写字教育的实践与思
小学书法写字教育特学校课程教材的开发研究报告
写一手好字，做一个好人——城郊型现代学校个化建设的实践
与思
附录来自媒体的报道
上海教育报：漕泾小学书法有特
东方城乡报：漕泾小学书法教研出成果
金山周报：蓓蕾在这里盛开
文汇报：做人，从写好字开始
东方城乡报：做人，从写好字开始
东方城乡报：因材施教获金奖——记金山区漕泾小学的退休教师戚天音
金山报，新漕泾：写一手好字，做一个好人——漕泾小学14名参加书法决赛
获奖的背后
解放报：翰墨润心灵，书法塑品德——上海市金山区漕泾小学“书法艺教”之花
在校园美丽绽放
内容简介：
漕泾小学地处东海之滨，是一所有着百年办学历史的老校。从上世纪九十年代起，学校选择书法项目作为突破，开展创建书法教育特学校的实践。二十多年来“写一手好字，做一个好人”的培养目标一直影响着一茬又一茬的漕泾小学学子，也为他们而后的、成事打上了深刻的烙印。本书由理念篇、实践篇、成效篇和经验篇四个部分组成。遵循纪实体作品的特点，尊重原创，选用的素材均来自于漕小人和家长等。
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