• 住院医师规范化培训你问我答 大中专文科文教综合 方向明,陈韶华 编 新华正版
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住院医师规范化培训你问我答 大中专文科文教综合 方向明,陈韶华 编 新华正版

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作者方向明,陈韶华 编

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308184182

出版时间2018-07

版次1

装帧平装

开本16

页数115页

字数145千字

定价30元

货号xhwx_1201744857

上书时间2024-09-30

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商品描述
目录:

  
管理篇


1.什么是住院医师规范化培训?


2.住院医师规范化培训的组织管理框架是什么?


3.住院医师规范化培训的对象有哪些?


4.住院医师规范化培训的培训模式是什么?


5.关于临床医学硕士专业培养与住院医师规范化培训衔接的政策是什么?


6.关于住院医师规范化培训的经费保障政策是什么?


7.完成住院医师规范化培训需要具备哪些条件?


8.对住院医师规范化培训合格的管理有什么要求?


9.什么是住院医师规范化培训基地?


10.什么是住院医师规范化培训专业基地?


11.住院医师规范化培训基地认定的基本条件是什么?


12.住院医师规范化培训专业基地认定的基本条件是什么?


13.培训基地为学员提供的保障措施有哪些?


14.如何进行住院医师规范化培训招收管理?


15.住院医师规范化培训招收工作的具体流程是什么?


16.在培训招收过程中出现违纪违规情况如何处理?


17.不同学历层次的住院医师其培训年限有何不同?


18.如何安排学员的轮转计划?


19.专业基地(轮转科室)给住院医师分配医疗组和带教老师需要虑哪些因素?


20.住院医师规范化培训如何执行专业培训细则?


21.关于住院医师规范化培训核的职责分工如何?


22.住院医师规范化培训核包括哪几部分?


23.过程核如何组织与实施?


24.结业核如何组织与实施?


25.担任结业核任务的官应具备什么条件?


26.学员因疾病等特殊原因不能参加结业核的情况应如何处理?


27.在住院医师规范化培训核过程中出现违纪违规情况应如何处理?


28.何种情况下需要延长培训时间?


29.住院医师中途退出培训该如何处理?


30.培训结束离开培训基地前需注意哪些事项?


31.我国后医学教育网关于住院医师规范化培训基地信息化管理具有哪些功能?


32.如何有效及时地使用住院医师规范化培训信息化系统?


33.如何有效地管理住院医师的档案?


34.已取得书的培训对象应如何注册?


35.未取得书的培训对象在培训过程中应注意什么?


36.如何做好督导工作?


37.如何开展学员对专业基地的评价与反馈?


38.专业基地如何管理长程培养的本专业住培学员?


39.专业基地如何管理外专业的住培学员?


40.住院医师规范化培训与我国博士后制度有关系吗?


教育篇


1.住院医师规范化培训师资的准入条件是什么?


2.如何进行师资管理?


3.师资培训的目标是什么?


4.师资培训应该包含哪些内容?


5.如何激发师资的热情?


6.如何提高师资的自身水?


7.师资的评价机制如何?


8.师资的激励机制如何?


9.如何做好入科教育?


10.如何进行不同专业学员的带教?


11.如何做好病史采集指导?


12.如何做好体格检查指导?


13.什么是soap病历?


14.如何指导住院医师修改病历?


15.如何撰写教案?


16.如何书写查房教案?


17.如何开展查房?


18.如何做好临床小讲课?


19.如何做好床边带教?


20.如何指导住院医师针对辅助检查进行结果判读?


21.基于病例的模式有哪些?


22.什么是一分钟观察?


23.什么是以为中心的


24.什么是snap模式?


25.如何进行pbl?


26.如何引导的临床思维?


27.什么是反思模式?


28.什么是门诊?


29.如何提高住院医师的职业素养?


30.临床工作中指导住院医师的医患沟通策略有哪些?


31.如何有效开展医患沟通?


32.如何开展工作坊?


33.什么是医学模拟?


34.如何有效地利用临床技能中心开展模拟?


35.如何评估效果?


36.什么是形成评价?


37.什么是终结评价?


38.如何对住院医师进行360度评估?


39.什么是do?


40.什么是mini-cex?


41.什么是客观结构化临床试?


42.如何正确地使用标准化病人?


43.什么是milestone?


44.如何提高住院医师的能力?


45.如何指导住院医师开展临床科研?

内容简介:

院关于深化医药卫生体制改革的意见(中发[2009]6号)、院把建立住院医师规范化培训制度列为新医改的重点工作,并将其作为公立医院改革的重要任务。2013年,卫生计生委等七部委下发了关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见(国卫科教发【2013】56号),明确了制度建设的目标和方向,进一步强化了其在人才队伍建设、提高医疗质量和深化医改的重要地位。指导意见提出:到2015年,各省(区、市)全面启动住院医师规范化培训工作;到2020年,基本建立住院医师规范化培训制度,所有新进医疗岗位的本科及以上学历的临床医师均接受住院医师规范化培训。基于上述背景,在上下致力于摸索并不断完善住院医师规范化培训工作之际,有必要对我国的住培工作中碰到的问题进行梳理,并把一些常见的问题整理成册,作为大家在执行住培政策过程中参的工具书、袋书。本书将针对住院医师规范化培训工作,从政策制度、基地建设、培训运行、核、师资队伍建设等五大体系的常见问题提出100问,并进行针对的回答。本书将为住院医师规范化培训工作相关人员(包括住院医师、、管理人员、临床师资等)在工作与培训过程中提供有力的提供规范的指导和依据。

作者简介:

作者简介:方向明,女,博士,教授,博士生导师,浙江大学医学院副院长、麻醉学长江特聘教授、杰出青年科学获得者、中华医学会麻醉学分会、中国医师协会麻醉学医师分会副会长、中国疫学会理事

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