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学校管理学教学方法及理论王德清编新华正版

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作者王德清编

出版社西南大学出版社

ISBN9787562154754

出版时间2011-12

版次1

装帧平装

开本16

页数312页

字数500千字

定价59元

货号xhwx_1203223997

上书时间2024-08-19

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

绪论

节学校管理及学校管理学的理论体系

第二节学和研究学校管理学的意义

第三节学校管理学的研究对象

第四节学校管理学的产生和发展

第五节学校管理学的研究方法

章学校目标管理

节目标管理概述

第二节学校管理目标的分类及制订依据

第三节学校管理目标的内容

第四节学校实行目标管理的程序

第五节实施学校管理目标应注意的问题

第六节对学校管理目标的评价

第二章学校发展规划

节制订学校发展规划的意义

第二节学校发展规划制订的程序

第三节制订学校发展规划应注意的几个问题

第四节学校发展规划制订中的几个认识误区

第三章学校管理过程

节学校管理过程概述

第二节学校管理过程的特点

第三节学校管理过程的基本环节

第四节学校管理过程的优化

……

内容简介：

本书是“部高等学校特专业教材建设教育学”系列丛书中的一个分册。全书共分18章，对学校管理学的研究对象、质和特点，现代学校管理思想的发展、学校管理职能、学校管理过程、学校管理方法、学校行政管理以及各项具体工作都作了较为详尽的分析与论述。读者通过学该书能够了解现代教育和学校管理思想体系，熟悉学校管理的知识、技能，提高从事学校管理工作的能力。全书理论体系完整，叙述深入浅出，并结合的实际需要，在每章设计了“本章知识结构图”、“学目标”等，不仅适用于大学本科，也可作为中学教师的研修培训，以及师范院校的各类学员培训教材，同时还可作为各级教育行政及学校管理干部的参用书。