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保持生命力 追求有品质的教师生活 教学方法及理论 (英)戴杰思 新华正版

￥ 30.54 6.4折 ￥ 48 全新

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作者(英)戴杰思

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576024395

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16

页数252页

字数218千字

定价48元

货号xhwx_1202894848

上书时间2024-07-04

浩子书屋

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品相描述：全新
正版特价新书
商品描述
主编：

了解是什么影响了教师整个职业生涯中的工作质量是建立和维持教师持续的承诺和有效的关键。保持生命力:追求有品质的教师生活提供了一种新的、基于研究的对关键因素的虑，这些因素既独立又共同影响着教师的工作和生活：政策和工作条件、教师专业水、身份、情感、承诺和适应力、专业学和发展的类型，以及高水力对上述各方面发挥作用的重要。通过将这些要素结合在一起，本书对它们的影响提供了新的、详细的和全面的理解，并提出了建立和维持教师能力和意愿的方法，并帮助教师在整个职业生涯中尽其所能。

目录：

图目录

表目录

序

前言

致谢

章变革时代的教师专业

第2章专业身份：将视为有情感的工作

第3章教师工作和生活的多样：承诺是保障质量的关键

第4章教师韧

第5章专业学与发展：功能与态度相结合

第6章学是学校的社会事业

第7章的重要

第8章洞悉复杂，构建高品质

参文献

译后记

内容简介：

本书剖析了教师工作与教师世界的复杂，通过八个章节的论述，探讨教师专业化、身份认同、承诺和任等多方面内容，分析教师所需，论述是什么帮助和阻碍教师的工作，以便帮助他们尽自己优选可能教好。本书汇集了几十年来对质量的核心要素的理解和见解，如教师承诺、教师逆商和教师身份。戴杰思的作品是博学的、容易理解的、与时俱进的，但重要的是，它对教师是谁、教师做什么以及为什么他们这样做怀有深深的感激之情。“竭尽全力教好”这一短语贯穿全书，是因为虽然教师尽其优选所能生很重要，但是他们不会这样做，或者未必这样做能教好。

作者简介：

英国诺丁汉大学教育力博士，公派留。现职于北京大学教育学院、北京大学基础教育研究中心。曾担任人大附中中外合作项目（icc）副主任，人大附中分校校长办公室主任。从事英语教育近20年，深谙国际课程如ibapalevel体系与培养。现主要研究领域为教育与管理，学校改进与发展。谢萍 （2018）梦想学堂追梦路上. 高中段 （编著），东北师范大学出版社

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