极简学法+超级记忆术+高效学 3册 成功学 廖恒 新华正版
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作者廖恒
出版社北京联合出版公司等
ISBN9787559659385
出版时间2022-04
版次1
装帧平装
开本32
页数248页
字数102千字
定价121元
货号xhwx_1202683221
上书时间2024-05-13
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商品详情
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主编：
极简学法极简学法三步极简学法：输入、深度消化、多元输出，学会任何你想学的知识。
上百位清北学霸学方法大公开，揭开试高分的秘密！
掌握这本书里面的学方法后，花更少的时间，取得更好的。
针对试人群的痛点，制定的提分方法：倒推思维、自查、直击本质、有效刷题、科学分、刻意练、出题人思维、学关键方
郝景芳、刘嘉森、北大粽博士力荐！
我很同意学是有底层逻辑的。要先从根儿上理解，再去做题，否则，没有学明白直接去做题是接近没有用的。这本书所讲的三步极简学法，其实是在讲学的底层逻辑，只有掌握学的底层逻辑，才能把知识点理解透彻，真正做到举一反三，事半功倍。
——郝景芳
我见过很多人每天很好勤奋很好努力地学，却还不过那些时不怎么勤奋但轻松掌握学方法的人。学任何东西都要讲究方法，这本书中，作者廖恒结出了一套适用于大多数人学知识和技能的学方法，值得每个想要在学上获得提升的人阅读借鉴。
——刘嘉森
虽然我自己也结过一些学方法，但没有系统地、深度地思过，廖老师和上百位清北学霸有过很好深度的沟通和交流后发现，虽然每个都有一套自己的学方法，都有自己的学绝招，但从本质上来说，其实是一致的。廖老师将这些学绝招进行结，形成了这本书，所以这本书里的学方法是集合众家之长的，很好值得每个想在学中拿高分的人一读。
——北大粽博士......
目录：
《不错记忆术》
《极简学法》
《高效学 学高手的10个学惯》
【注】本套装以商品标题及实物为准，因仓位不同可能会拆单发货，如有需要购买前可联系客服确认后再下单，谢谢！
内容简介：
极简学法极简学法在深度采访了上百位清北学霸后，作者发现，除了极少数的天才以外，大多数入清华北大的的智商和普通人没有太大差别，他们之所以能够上清华北大，是因为他们找到了对的学方法。
在这本书中，作者抽丝剥茧，结出一套适用于大多数人学知识和技能的学方法。在作者看来，任何学都可以分为三个阶段：输入、深度消化、多元输出。首先是知识的输入，是先把新的知识摄入进来；然后是知识的消化，将输入进来的知识搞懂；后是把学到的这些知识用起来。希望这本书能让每个在学中感到困惑或者不知道如何学新技能的人从中受益。不错记忆术为什么学那么用功却也记不住？为什么、重要子记了又忘？为什么看到一张十分熟悉的面孔却想不起名字？为什么连重要的谈判会议都能忘词？你是否对自己的记忆力抱怨不已？研究表明，人脑潜在的记忆能力是惊人的和超乎想象的，只要掌握了科学的记忆规律和方法，每个人的记忆力都可以提高。
为了帮助读者开发大脑潜能、改善记忆力状况、快速获得提高记忆力的方法，不错记忆术在综合了记忆领域研究成果的基础上，解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并介绍了包括联系法、位置法、机械学、路线记忆、记忆地图、外部暗示法、感官记忆法、图像记忆法、逻辑推理法等多种有利于提高学的记忆方法。书中还针对不同学科的特点，提出了专项记忆法，所举实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等多种学科，对于改变机械的记忆方式、增强记忆效果、提高学具有指导意义。同时，编者还选录了一些提升记忆力的思维游戏，以帮助读者找到适合自己的记忆方法。
丰富的内容、精彩的游戏、科学有效的方法，结合大量的实用，不仅可以帮助提高学效率，而且对于上班族，需要创造力及想象力的专业人士，以及随着年龄的增长而有必要重新给大脑充电的人，都有很大的帮助。
不错记忆术在综合记忆领域研究成果的基础上，以浅显易懂的语言解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并介绍了多种快速高效的记忆方法。掌握书中这些和方法后，你会发现自己的知识结构更加完善，处理问题更加得心应手。......不错记忆术不错记忆术为什么学那么用功却也记不住？为什么、重要子记了又忘？为什么看到一张十分熟悉的面孔却想不起名字？为什么连重要的谈判会议都能忘词？你是否对自己的记忆力抱怨不已？研究表明，人脑潜在的记忆能力是惊人的和超乎想象的，只要掌握了科学的记忆规律和方法，每个人的记忆力都可以提高。
为了帮助读者开发大脑潜能、改善记忆力状况、快速获得提高记忆力的方法，不错记忆术在综合了记忆领域研究成果的基础上，解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并介绍了包括联系法、位置法、机械学、路线记忆、记忆地图、外部暗示法、感官记忆法、图像记忆法、逻辑推理法等多种有利于提高学的记忆方法。书中还针对不同学科的特点，提出了专项记忆法，所举实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等多种学科，对于改变机械的记忆方式、增强记忆效果、提高学具有指导意义。同时，编者还选录了一些提升记忆力的思维游戏，以帮助读者找到适合自己的记忆方法。
丰富的内容、精彩的游戏、科学有效的方法，结合大量的实用，不仅可以帮助提高学效率，而且对于上班族，需要创造力及想象力的专业人士，以及随着年龄的增长而有必要重新给大脑充电的人，都有很大的帮助。
不错记忆术在综合记忆领域研究成果的基础上，以浅显易懂的语言解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并介绍了多种快速高效的记忆方法。掌握书中这些和方法后，你会发现自己的知识结构更加完善，处理问题更加得心应手。高效学 学高手的10个学惯为了帮助广大读者培养良好的学惯，迅速提高学力，本书在科学分析学的基础上，分别从制定学目标和计划、学方法、结合兴趣和强项进行学、集中精力深度学、主动刻意学、持续学、管理学时间、不错记忆术、输出知识等方面结了学高手的10个学惯，帮助读者及时走出学误区，学会真正地高效学。阅读本书，能帮助你培养良好的学惯、迅速提高学力，实现知识跃迁，迈向成功人生。
作者简介：
极简学法极简学法廖恒
前环球时报特约记者、媒体人、学霸传媒ceo，深度采访过上百位清华、北大学霸，结出一套系统的高效学的学方法，适合所有不会学或陷入学瓶颈的人。由作者运营的清北学霸为核心的教育短账号矩阵吸引了2000万人的关注，深受读者喜爱。已出版著作变现思维等。......
精彩内容：
极简学法极简学法 一、试中一个有趣的三角关系
在一次试中，你和出题人、评卷人之间是一种很有意思的三角关系。你根据出题人出的题目来写下自己的；评卷人根据你写的给你评分；评卷人也会通过对你的答题情况的评判，对出题人给予反馈。
在这个三角关系中，因为出题人和评卷人都是一个试体系里面的工作人员，虽然他们不能见面，但他们有共同的组织者，也有共同的试标准。作为生的你，夹在中间，要想拿下高分，你得照顾好两方面。一方面你要根据出题人出的题目，把题目做出来；另一方面你要把握评卷人的评分标准，做出好的解答，尽优选可能地拿到高分。
所以，想要拿到高分你需要做到两点：，拥有出题人思维；第二，有很强的得分。
二、拥有出题人思维是在试中得高分的前提
要想拿到高分，你要做的件事是：把握出题人思维，这是得分的前提。
要了解出题人思维，我们先来了解一下出题人的工作。
顾名思义，出题人，是出试题目的人。你是不是觉得他们的权力很大，出的题目能决定你的命运？并非如此，出题人是“戴着镣铐跳舞的人”，越是大型的试，要求越规范，且有严格的出题标准。出题人必须严格按照这些标准来出题，并没有太多可以自己发挥的空间。
我们用高举例，看看高的出题人是如何出高题的。高出题人，一般是由大学教授和高中老师组成，大家一起封闭工作，终把题目出出来。当然，出出来的题目，是“以教材及试大纲为准绳”。也是说，卷上的每一道题，要在纲上有相应的点。题意、描述、问题、解答，哪怕是字母顺序，都要能在教材中找到援引。举例来说，数学题目的每一个解题步骤，都必须能在课本中找到对应的出处，不能超出教材和试大纲。当然，有时候高题会规定可以有比例的超纲题目。
讲到这里大家应该明白了，卷上的每一道题，是在你的某个知识点，否则它是不会无缘无故地出现在卷上的。
所以，如果你要想把这道题做出来，必须要明确，这道题到底是想你什么。你在做题时是不是经常会有这样的感觉：你做一道选择题，有四个选项，你很容易判断出某两个是不对的，但剩余的两个不知道怎么选了，感觉好像都对；你在做大题时，不管是数学大题，还是文科的材料分析题，你常常感到无从下手，无所适从。这时，你需要分析题目，把自己想象成出题人，分析这道题是在什么。一旦你把这个点找到，你有了清晰的解题思路，能轻而易举地把题做出来。
所以，要有出题人思维，从本质上来说，是“换位思”，把自己想象成出题人，想象出题人出这道题目的时候是怎么想的，到底想什么。
看到一个题目，每个人都有自己的思维认知。如果你的思维认知刚好和出题人一致，那很好，这个题目你能很顺利地做出来；如果不一致，你很可能把题目做错。毕竟，你见不到出题人，也不可能去问出题人，这道题到底想什么。你只能靠自己去分析，不放过题目的任何一个条件，任何一个字，尽量让自己的思维和出题人保持一致，这样你能找到题目的突破，把题目做出来。
既然出题人思维那么重要，那如何让自己拥有出题人思维呢？
有两个简单好用的方法。
（1）研究真题：从真题中找规律
在前面我已经讲了，越是大型的试，出的题目越规范。而且，为了保证题的科学，每次试，都会和上几次试的题目保持的连续和稳定，一般不会出现特别大的调整。
所以，真题是很好重要的一个研究材料。我遇到过的清华北大的，几乎没有谁不强调真题的重要。他们会去研究真题，在题目中找到规律，这让他们对高的点、题型等都很好熟悉。
也是说，通过对真题的结，他们具备了很强的出题人思维，他们清楚地知道，高出题人会出什么样的题目，每种题目到底想什么，进而成为的“试型选手”。
我熟悉的几个高中老师会明确要求自己的尽可能地研究真题，如果有拿着不是真题的题目来问他，他会告诉不用在这些题目上深究，因为那些题目出得并不科学，也不严谨，研究这些题目，很大概率是费力不讨好的。
（2）养成惯：多问自己这道题到底想什么知识点
除了研究真题之外，在时的做题、刷题中，我们还要养成一种惯，是不管做哪一道题，都要让自己去想这道题到底在什么知识点。当然，你也可以做专门的练，拿出一套一套真题，对着每道题问自己，这道题是在什么知识点。
只要你经常这样做，你能养成思的惯。积月累，你会慢慢具备“出题人思维”，今后见到任何题目，都会产生条件反，知道这道题中出题人在什么知识点。这样，在大型试中，常规的题目接近难不倒你，而对于那些新题、难题，你也能通过分析判断出出题人的意图，找到解题的突破。
可以说，养成“出题人思维”是科学拿高分的捷径，也是想拿高......
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