父母话术训练手册 素质教育 ()原田绫子 著;董然,管莹 译 新华正版
吸收奥地利心理学家阿德勒心理学理论，专为3~12岁家长打造的亲子沟通手册。随手翻一翻，能找到给孩子勇气、自信和干劲的话术。
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作者()原田绫子 著;董然,管莹 译
出版社中国妇女出版社
ISBN9787512715868
出版时间2018-06
版次1
装帧平装
开本16开
页数207页
字数125千字
定价39.8元
货号xhwx_1201715729
上书时间2024-01-04
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商品详情
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目录：
章 什么是有助于孩子成长的语言
孩子的格能够被周围大人的语言左右
交流的基础不是“表扬”而是“鼓励”
与孩子交流时要关注哪些方面
对话的种子埋藏于此
要如何把握表扬、批评和忽视
与孩子交流时需要注意的地方
第二章 与常生活惯相关的话
常生活惯中遇到“愁人”情况时的话术
不管做什么是拖拖拉拉，不紧不慢
丢三落四
小妙招：怎么做才能减少丢三落四
如何对待孩子的失败
从不帮忙做家务
有些毛病、有些瞬间，真让人担心啊
小妙招：有什么办能让孩子变得擅长整理物品呢
第三章 与学相关的话术
有让孩子远离学困扰的话术吗
无论学还是写作业，拖拖拉拉的
……
内容简介：
有问题行为的孩子往往受过挫折，内心缺乏安全感，需要鼓励。而鼓励孩子，说白了是用同理心认同孩子、尊重孩子，在常对话中让孩子了解“妈妈是爱你的”“爸爸懂你”等父母内心中的爱，给孩子以安全感。孩子是很敏感的，瞬间能洞悉父母是不是出于关心自己的目的才说的，是不是真的发自内心地希望自己。可父母替孩子着想的心情也确实是不会变的，只是有的时候用错了表达方式。那么，为了传达出期盼孩子的意愿，给孩子以鼓励，请参本书吧！
作者简介：
原田绫子：本亲子教育专家，株式会社heartysmile代表，两个孩子的妈妈。在担任小学教师时期，意识到为了提高孩子的主动，母亲的内心灵活度是很重要的事情，所以辞去教师职务后，秉承奥地利心理学家阿德勒的心理学理论，开始以“鼓励”为基础的育儿讲座、演讲活动。她同时开办了以小为对象的“鼓励话术课”，同时指导父母与孩子，使双方接纳彼此，共同进步。其还著有不断激发孩子的自信与干劲的书。
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