• 决胜高中三年关键期 素质教育 张雪峰 新华正版
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决胜高中三年关键期 素质教育 张雪峰 新华正版

500+院校特邀主讲师,10+年高报指导经验,教育名师张雪峰,汇集千万高中生家长的教育难题,手把手教你如何陪孩子走过高中三年。学焦虑、游戏成瘾、厌学、叛逆、选文理科、沟通错误,逐一击破!

28.39 4.9折 58 全新

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作者张雪峰

出版社北京联合出版社

ISBN9787559656995

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

开本16开

页数272页

字数152千字

定价58元

货号xhwx_1202542640

上书时间2023-12-07

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

教育名师张雪峰全新力作!手把手教你如何决胜高中三年关键期!500院校特邀主讲师,10年高报指导经验,教育名师张雪峰,汇集千万高中生家长的教育难题,手把手教你如何陪孩子走过高中三年。学焦虑、游戏成瘾、厌学、叛逆、选文理科、沟通错误,逐一击破!作为高中家长,你是否有这些焦虑?孩子学焦虑怎么办?孩子游戏成瘾怎么办?孩子有厌学情绪怎么办?青春叛逆期怎么办?如何与孩子同频沟通?如何选文理科?高中生家长真难啊,面对孩子知识层面,力不从心;沟通层面,无同频。不管是良言相劝,还是厉声斥责都不起作用。自己每天还吃不好、睡不好,整天挂着一张“高脸”。针对以上这些问题,名师张雪峰手教你如何打好“攻坚战”,决胜高中三年关键期!解决每个高中生家长都会遇到的问题高中生在意的是同龄人的认可很多时候,家长不去问孩子到底为什么要买一样东西,自以为孩子是在跟同学攀比,但事实上,他那么做可能只是想跟周围的朋友一样,希望得到同龄人的认同。高中家长如何摆正心态如果你放弃了自我,把培养孩子当生的主题,那不是孩子的幸运,而是孩子的不幸。高中家长如何帮助孩子应对学焦虑家长必须帮助孩子认清他的能力和实力,合理发挥他的潜力,而不是一味地制定过高的目标。如果下次试离这个目标还有一点差距,也不要紧张,可以继续复盘,继续调整、制定新目标。高中生为什么会有厌学情绪厌学情绪会来自两个方面:一是孩子对自己的特别灰心,对大学已经丧失信心,故而自暴自弃;二是孩子身上背负着来自父母的过于沉重的期望,孩子觉得不论怎么努力,都不能让父母满意。

目录:

01变化:你了解现在的高中生吗

现在的高中生跟我们那个年代的高中生不同了003

高中生在意的是同龄人的认可006

高中生已经是独立的个体了010

高中阶段的孩子有着极强的表达欲013

为什么孩子试图博取关注015

02纠正:做有分寸、有方的家长

家长,你为什么焦虑021

你为什么会误解孩子032

家长要学会倾听039

不打、不骂、不吼叫043

学会给孩子写信052

不要只以学为中心058

不要过度约束孩子或过于频繁地施加惩罚063

不要代替孩子做所有选择066

不要拿自己的孩子去跟别的孩子做比较074

不要失信于孩子081

家长千万不要这么干083

别打击孩子的幻想096

帮孩子迷茫099

03方:如何处理高中生遇到的各类问题

教育,合适的时候必须做108

不要让手机成为孩子的精神112

如何养育女孩122

如何养育男孩133

孩子不喜欢老师怎么办143

如何应对学焦虑与厌学情绪148

要不要读课外书153

大学与国外大学的差别161

04规划:如何帮助孩子提高,规划大活

如何规划高中三年的学业169

如何选文理科或选科179

高中阶段各科的学方189

重新认识模拟试和高真题的作用219

高前应该做什么225

关于高志愿填报的一些小建议229

到底要不要复读245

对于大活的一些建议251

内容简介:

决胜高中三年关键期500院校特邀主讲师,10年高报指导经验,火遍的教育名师张雪峰,汇集千万高中生家长的教育难题集结成书,教你如何有效陪孩子度过高中三年。四大板块,逐一攻破高中家长教育难题。步深度剖析高中生到底发生了哪些变化;第二步纠正高中生家长经常犯的教育错误;第三步给出高中生会遇到的各类问题的解决办;第四步给出合理的三年学规划建议。真正的帮助高中生家长做好的坚强后盾。

作者简介:

张雪峰,知名网红研讲师,人生规划导师。从业十余年,专业精深,影响广泛。因其讲座具有专业、幽默的风格成功吸引了大批年轻人的注意;点击过亿次,超千万转发分享,激情风趣的授课风格深受追捧,被亲切称为“神嘴”,成为各大媒体争相追逐的焦点。成为奇葩说演说家火星情报局等节目特邀嘉宾。已出版图书:你离研成功,差这本书选择比努力更重要:名师张雪峰手把手教你填报高志愿方向比努力更重要:名师张雪峰研通关攻略

精彩内容:

     现在的高中生跟我们那个年代的高中生不同了 时代发展得太快了。 我记得我上小学的时候,有部电视剧叫《十六岁的花季》,描写的是20世纪90年代初的高中生。 我是2003年参加高的,可以说是21世纪初、“信息大爆炸”前夕的高中生。 而现在的高中生,远比我们当时,又远比我们当时不幸。 说他们,一是因为,跟我们那时候比,如今物质极大丰富,孩子们基本上从小学、初中开始接触手机、互联网,从小接触到了海量信息,打开了认识外界的“高速通道”。同时,只要家里条件不是特别差,孩子们在上大学之前,往往已经去过很多地方,对北京、上海这样的大城市有了自己的印象。他们现在的见识和对这个世界的认知,是我们那个年代的孩子所不能比的。 我们那时候,了解社会和外面世界的渠道非常有限。我上高中的时候,去过远的地方是我们县城所处的地级市——齐齐哈尔。每次去齐齐哈尔,我的心情都很激动——要去市里了,要去大城市了。我次出省是去大学报到,那时候我才发现,原来北京是那个样子的,郑州是这个样子的。我还记得,我爸送我去上大学,在北京转车,我们便打算坐公交车去清华大学门转一转,结果硬生生地在大街上迷了路。 说他们,二是因为高升学率的大幅提升。现在的孩子上大学的机会,已经比我们那时候有了大幅提高。 我是2003年参加高的,当年高录取人数才382万,其中包括了本科阶段和专科阶段的人数。而2018年,高录取人数达到近800万,录取人数较2003年已经翻倍了,跟大多数现在高中生的父母参加高的时候相比已经翻了几番。我还记得小时候经常看到这样的文章,说一个村里出了一个大,全村敲锣打鼓地送他去上大学,现在这种情况再也不会出现了。现在读完了高中没有上大学,才会是件奇怪的事情。再怎么着,大专还是能上的。 但是,现在的高中生面对的压力依然不小。 虽然大学录取率提高了,但是优质高校、优质教育资源仍然是稀缺的,而资源的稀缺则导致竞争的加剧。当年我上高中时基本没有期,而现在提倡给减负,规定学校不准占用节补课。虽然不在学校上课、补课了,但在课外时间却也不能松懈。如果他们不在放的时候更加努力,有可能被别人超过,在高的竞争中会处于不利位置。 在这样高信息量、高强度、高压力的环境下,高中生的认知和心理都会发生变化。他们现在对明星、恋爱、社会、家庭、身边人的态度,跟以前的我们是不一样的。正因如此,家长对高中阶段的孩子的了解和理解至关重要!很多家长跟孩子的关系并不是很好,是因为无理解孩子的一些“叛逆行为”。面对孩子,很多家长只会粗暴地想:“当年我是这么过来的,凭什么你不行?!”可是,只有真正地了解、理解自己的孩子,才能真正地支持、帮助他。 所以,家长的当务之急是,了解现在的高中生到底有哪些特点。 p3-5

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