中西书写体系的认知效应研究 社会科学总论、学术 余志为 新华正版
社会科学总论、学术 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
￥ 68.59 7.0折 ￥ 98 全新
库存4件
作者余志为
出版社科学出版社
ISBN9787030757074
出版时间2023-09
版次1
装帧平装
开本16开
页数248页
字数269千字
定价98元
货号xhwx_1203016567
上书时间2023-08-27
- 最新上架
![合肥词钞（点校本） 历史古籍 [民国]李国模 辑李庆霞点校 新华正版](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/baabeadc/e6a7593a8984208f_s.jpg)
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
目录
导言 1
编 中西书写体系及其效应
章 书写媒介及其效应 9
节 中西书写体系 9
第二节 媒介形态与书写款式 16
第三节 中西书写体系的效应：书画艺术中时空感知观念 24
第二章 印刷媒介及其效应 35
节 媒介形态 35
第二节 印刷内容与排版 38
第三节 中西印刷技术的效应：印刷体系对感知
思维方式的影响 48
第三章 电子媒介及其效应 54
节 书写的电子形态 54
第二节 电子书写的艺术形式 59
第三节 电子媒介体系中的效应：电子书画艺术中的虚拟空间感知观念 66
小结 71
第二编 书写、大脑、创意
第四章 媒介与认知 79
节 媒介技术影响个人的感知方式 80
第二节 媒介塑造我们的大脑 85
第五章 从印刷媒体到新媒体：认知的影响 98
节 不同媒介的阅读对脑认知的影响 100
第二节 看视频对脑认知的影响 107
第六章 新媒体认知与创意开发 116
节 创意的认知发生机制 118
第二节 新媒体的感知体验 122
小结 128
第三编 电子时代的书写和语
第七章 语与书写的研究 133
节 语：书写之前，书写之后 135
第二节 媒介研究视角下的语和书写 137
第八章 认知视角下的语和书面 143
节 语的研究起点 143
第二节 书写的演变 146
第九章 次生语与原生语的对比 151
节 两种语的内在趋同 151
第二节 次生语与原生语的区别 163
第十章 电子时代语中的仪式套语 166
节 电子时代套语的符号化特征 167
第二节 电子时代套语的娱乐特征 170
第三节 电子时代套语在解构中重构 171
小结 176
第四编 视频字幕与认知效应
第十一章 两种文字形态及其认知效应 181
节 两种文字形态的信息处理方式 181
第二节 文字媒介对认知的不同影响 192
第十二章 常规字幕对视频内容理解的影响 197
节 视频字幕对语言理解的影响 197
第二节 中文视频字幕的认知效应案例分析 202
第三节 英文视频字幕的认知效应案例分析 207
第十三章 花式字幕对视频内容理解的影响 211
节 花式字幕对语言理解的影响 211
第二节 中文花式字幕的认知效应案例分析 217
第三节 韩文花式字幕的认知效应案例分析 220
第十四章 弹幕对视频内容理解的影响 221
节 弹幕对语言理解的影响 221
第二节 弹幕的认知效应案例分析 224
第三节 文弹幕的认知效应案例分析 225
小结 227
结语 230
主要参文献 234
内容简介：
本书通过对比中西书写系统，分析其在不同主导媒介时期的艺术观念和认知效应，中西书写系统的影响下形成了各有特点的艺术观念。借鉴认知科学领域的研究成果，课题论证了不同媒介中的书写体系的脑认知表现。特别是新媒体中书写体系的语与书面的整合，以及视频字幕的认知效应，表明了书写系统作为媒介深刻地影响了认知思维模式。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价