• 常春藤传记馆 封建帝国的变革之光:王安石传
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常春藤传记馆 封建帝国的变革之光:王安石传

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作者薛静 著;温儒敏 编

出版社长春出版社

出版时间2017-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-06-21

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 薛静 著;温儒敏 编
  • 出版社 长春出版社
  • 出版时间 2017-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787544546713
  • 定价 19.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 208页
  • 字数 109千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  近三四年高考语文试题命制的一种趋向,无论全国卷还是其他省市卷,阅读题往往都选传记作为材料。比如今年(2016年)全国卷的甲、乙、丙三个卷子,文言文阅读的材料全是传记,包括《明史·陈登云传》(甲卷)、《宋史·曾公亮传》(乙卷)和《明史·傅珪传》(丙卷);现代文阅读的实用类文本也多用传记,节选了《吴文俊传》和《陈忠实传》。可见传记阅读越来越受到重视,考试也有意往这方面引导。

  中小学语文教材也应当多选一些传记。现在教育部正组织编写一套新的义务教育语文教科书,聘我担任总主编,这套新教材就选了不少名人传记,并鼓励学生多读传记。

  为什么中小学生要多读传记?我曾在《中外传记选读》的前言中说过理由,这里不妨转述一下:

  同学们都渴望能拥有健全、快乐和成功的人生,现在的学习阶段就在做准备,而且其本身就已经是你人生经历的一部分。我们该怎样设计自己的人生?当然*重要的还是学习。除了学习文化知识,还要从历史人物或者成功的人物身上学习宝贵的生活道理、人生哲学以及获取成功的途径。这就是励志教育,是人生教育中非常重要的部分。人都需要不断添加生活的动力,特别是在年轻的时候,要有偶像和楷模,有高远目标的激励。如同英国思想家培根所说过的:“用伟人的事迹激励我们,远胜一切的教育。”让同学们从那些杰出的成功的人物身上吸取人生的经验,从前人多种人生道路的选择中寻找我们各自的“契合点”,这就是我们设立这门课的主要目的。
【作者简介】


薛静,北京大学中文系当代文学博士生。主要从事大众、网络文学与新媒体等方向的研究。在报、南方文坛、文艺报、澎湃新闻等媒体发表多篇文章。
【目录】
第一章 君子于野

伤仲永,树己志

入京城,识曾巩

夺状元,失状元

娶贤妻,退美妾

治鄞县,试牛刀

群牧使,万言书

第二章 变法改革

新帝出,选贤相

会老友,现分歧

越次对,坐讲学

组班底,行均输

青苗法,遇风波

免役法,君臣义

保甲法,河湟捷

第三章 离朝归野

市易法,君臣异

流民图,罢宰相

复宰相,辨小人

失爱子,再辞官

永乐败,神宗崩

魂归天,名流芳
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