李镇西班级管理日志（高1下学期）

图书标准信息

• 作者 李镇西 著
• 出版社 文化艺术出版社
• 出版时间 2010-09
• 版次 1
• ISBN 9787503946356
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 255页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

第一次跟学生见面、排座位、选班长、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始，作为高一新生班主任的你，对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划？这里是著名的教育家李镇西从高一新学期第一天起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个优秀班级的成长历程。上课迟到、不交作业、打架、考试作弊、顶撞老师等看似司空见惯的日常琐事，在这里都被赋予了重大意义，都成为教育的良好契机。李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例，师生之间、学生之间、学生与父母之间的冲突碰撞，理解包容，痛与爱，泪与笑，都充分展现了李镇西的教育教学思想。《李镇西班级管理日志（高1下学期）》是李镇西老师作为高一年级班主任，在高一下学期所写的教育教学日记，围绕班级自治展开。《李镇西班级管理日志（高1下学期）》适合广大师生、家长、教育工作者消谴.

【作者简介】

李镇西，1958年生。1982年2月毕业于四川9币范大学中文系，2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任、语文教师，成都市教科所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版20多部著作。他的书成为近十年来中国教育教学类畅销书。很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。其赛课、论文、著作曾获各种大奖，本人获“四川省中学语文特级教师”、。全国优秀语文教师。“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，享受成都市人民政府专家特殊津贴待遇。2000年被提名为“全国十杰教师”。
李镇西20多年如一日，满怀热情地进行素质教育的思考和探索，2007年7月31日，国务院总理温家宝题词说：“他走的乡村平民教育之路是正确的，他和同事们通过‘提升教师、关爱孩子和影响家长’三件事，让孩子们享受优质教育，富有创意，符合实际，抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的，我向他们表示敬意。”

【目录】

（2005年）
2月27日新学期，新起点
2月28日开学第一天
3月1日教育理念VS教育权威
3月2日老话重谈——整顿男生宿舍
3月3日回家
3月4日女生宿舍的故事同样精彩
3月5日家长会——学而思教育
3月7日缤纷心事
3月8日给陈霜蝉的鼓励
3月9日谈心——强劲、杨扬
3月10日座位调整
3月11日调座位后续
3月14日和赵老师顶嘴事件
3月15日凌飞的思考
3月16日关于春游活动的谈判
3月17日作弊事件引发的思考
3月18日油菜花盛开的语文课
3月21日校外的语文课有感与农家调查
3月22我被陈鑫骗了
3月23日开导魏乐庭
3月24灵魂的搏斗
3月25初讲《祝福》
3月26Et再次走进《祝福》
3月28日自治周——用行动证明一切
3月30自治周纪实
3月31日等待——陈鑫、杨南希
4月1日愚人节趣事
4月2日永远感谢《班主任》杂志
4月4日自治周情况总结
4月5日学习的烦恼和进步的快乐
4月7日打架事件
4月8日自律及如何面对失败
4月12日师说心语——理解万岁
4月13日在风雨中成长
4月14日原地踏步可不行
4月15日为集体荣誉可以撒谎吗
4月16日家长会上谈的四个问题
4月18日对月考的总结
4月19日师德与阅读教育经典
4月20凌飞的进步
4月21日“爱”让我留下
4月22日集体迟到事件
4月23日关爱弱小
4月25日珍惜
4月27日这就是时间观
4月28日感人五凤行
5月8日五凤的感悟
5月18日“早恋”与“早念”
5月30日走向成熟
7月5日青城tb之行
附录：我的幸运（严忠孝）