作者肖川 著
出版社岳麓书社
出版时间2005-03
版次1
装帧平装
货号2N36B
上书时间2024-08-21
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
肖川 著
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出版社
岳麓书社
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出版时间
2005-03
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版次
1
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ISBN
9787806655818
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定价
25.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
351页
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字数
218千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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是肖川继《教育的理想与信念》之后推出的又一本教育随笔集。收集在《教育的智慧与真情》中的文章更加成熟、纯净、坦荡、平实,其中部分作品在《人民教育》的《肖川教育随笔》、《基础教育参考》的《肖川人文随笔》、《青年教师》的《肖川随笔》、《教师博览》的《肖川走笔》、《现代教育报》的《名家说书》、《中国教师》的《细语微澜》中发表,受到读者的广泛好评。肖川博士的文字优美、自然、含蕴丰、耐人寻味。
《教育的智慧与真情》虽为随笔集,却并不缺乏学术专著的深沉与厚重,更有在轻灵与明快之间时时闪耀着的思想火花;无论是在性情之下的奔放之作,还是沉静思索后的细腻笔触,读来都耐人寻味。
- 【作者简介】
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肖川,北京师范大学教授。博士生导师,英国教育哲学协会会员,北京师范大学生命教育研究中心主任。教育部规划项目《新形势下生命教育的理论与实践探索》及北京市教育科学规划项自《大学生生命教育》课题负责人。主编多套“生命教育”系列教材和图书,是我国生命教育的开拓者之一。出版《生命教育引论》《成为有信念的教师》《成为有智慧的教师》等二十多部著作。在全国各地讲座1 000多场,其中《教育的方向与方法》《教师的幸福人生与专业成长》等讲座影响了无数教师。
- 【目录】
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序:刘铁芳自序:用一生写三本书教育的方向
1 教育的方向与方法
2 为幸福人生奠基
3 为自由社会培养人
4 造就自主发展的人
5 受过教育的人
6 素质教育的旨趣
7 质疑“学会做人”
8 充分发掘和彰显学校教育的力量
9 以改革的精神反思课程改革教育的真义
10 教育的隐喻11 教育的精神元素
12 教育与时代精神
13 教育的存在形态
14 教育与信念……
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