专家推荐的宝宝全脑开发方案

图书标准信息

• 作者 童笑梅 著；童笑梅 编
• 出版社 中国人口出版社
• 出版时间 2015-02
• 版次 1
• ISBN 9787510122798
• 定价 32.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页
• 字数 260千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《专家推荐的宝宝全脑开发方案》先系统而概要地介绍智力、体能开发培育常识。然后按照婴幼儿成长的不同月龄阶段，为宝宝设计了同步智力开发和情商培养的全脑训练方案。精心设计的100多个家庭智力启蒙游戏，旨在全力提高宝宝的动作能力，语言能力，认知能力，情绪、社交能力和创造性思维能力，培养聪明的宝宝。

【作者简介】

　　童笑梅，北京大学第三医院儿科主任、主任医师，硕士生导师；北京市儿科医师培训基地评审专家；国家执业医师考试主考官；中华医学会北京儿科学会委员。自1989年毕业于北京医科大学后一直从事儿科专业工作。20多年来致力于新生儿疾病、早产儿管理、新生儿重症监护以及儿童生长发育等方面的临床和实验研究，积累了王富的临床、教学和科研工作经验。曾作为访问学者被派往新加坡多家医院儿科访问交流。主持和参加了3项国家自然科学基金课题的研究，先后发表学术论文50余篇，主编了《实用新生儿学》等多部著作。目前担任《中华儿科杂志》、《新生儿科杂志》、《国际儿科学杂志》编委。

【目录】

第一章全脑智能开发
大脑——有着不可思议的力量
左脑——知性脑
右脑——艺术脑
左右脑的平衡开发
智能开发方法——培养宝宝智能的钥匙
合理的营养补充
关爱宝宝的心理
肯定与赞扬宝宝
适度开发宝宝的左右脑
警惕有害物质的侵害
1～3岁宝宝多元智慧发展
1～3岁宝宝音乐智慧发展进程
1～3岁宝宝运动智慧发展进程
1～3岁宝宝语言智慧发展进程
1～3岁宝宝交往智慧发展进程
1～3岁宝宝数学智慧发展进程
1～3岁宝宝空间智慧发展进程
1～3岁宝宝自知智慧发展进程
1～3岁宝宝自然智慧发展进程

第二章0～1岁宝宝智力开发方案
0～3个月婴儿的智力开发方案
生长发育
智能训练
俯卧练习
抓握练习
直立蹬脚练习
视觉刺激
听觉练习
语言训练
触觉训练
智力启蒙游戏
听妈妈的声音
眼睛转向发出声音的地方
竖竖抱抱
俯卧抬头
学发音——韵母（元音）
听日常生活的声音
做被动操听数数
情商培养游戏
逗笑
口唇游戏
踢打响球
自娱与回应
识把
蹬开衣被
建立信任
手舞足蹈
见人就笑
潜能开发游戏
听懂摇篮曲
握紧哗铃棒
戴花手镯
看黑白图
看彩色图
看室内外的物体
认识妈妈
认识爸爸
悬吊玩具
宝宝的玩具开发
学儿歌
半小时妈妈
经常给宝宝听古典音乐
让宝宝听多种声音
轮流逗引
屋内之旅
和宝宝一起“跳舞”
在“交谈”时运用手语
坚持母乳喂养
给宝宝独处的时间
什么是智商
如何根据智商对智力水平进行分类
测量宝宝智力发展水平的几种方法
早期教育从婴儿开始
4～6个月婴儿的智力开发方案
生长发育
智能训练
爬行练习
直立训练
婴儿被动操
语言能力训练
智力启蒙游戏
学发音——声母（辅音）
听儿歌做动作
拉坐
叫名字能回头
会拿1～3个东西
找特点
藏猫猫（学英语）
认识灯
情商培养游戏
海盗船
有趣的痒痒
我要出去玩
蹦蹦跳
自己抱瓶吃奶
出声表示大小便
俯卧打转
开飞机
潜能开发游戏
把玩具放在桌上
够到吊球
大把抓
对掌握物
三个手指握物
两手对敲
玩具传手
宝宝的玩具开发
学儿歌
半小时妈妈
让宝宝学会自己玩
和宝宝说话的技巧
为宝宝做一些简单的按摩
创造轻松友爱的环境
有意识地让宝宝感知大小
锻炼爬行意义重大
婴幼儿是否具备学习外语的能力
是否有必要测量婴儿的智力水平
婴儿期的智力开发
婴儿的健脑方法
女孩不如男孩聪明吗
早期教育会是揠苗助长吗
7～9个月婴儿的智力开发方案
生长发育
智能训练
翻滚
爬行练习
扶站
扶走
季部精细动作的练习
语言训练
智力启蒙游戏
吹泡泡
推惯性车
滚动游戏
食指玩玩具
伸伸手指
手捏响玩具
模仿动作
情商培养游戏
匍行
小蜜蜂来了
学会身体语言
用东西敲打节拍
发出音乐的叫声
摸摸小脸蛋
认识其他小朋友
潜能开发游戏
问与答
看图书识物
画一个圆
看图说话
抓大的东西
协助穿衣
听声音拿玩具
宝宝的玩具开发
学儿歌
半小时妈妈
形成良好的母子依恋关系
0岁开始语言开发有什么意义
为宝宝创造益智的环境
如何培养婴儿的听辨能力
左右脑开发的重大意义
为宝宝安排健脑食物
10～12个月婴儿的智力开发方案
生长发育
智能训练
丰富多彩的游戏
独站与独走
平衡训练
个性培养
语言训练
社交能力训练
智力启蒙游戏
收捡玩具
捏起葡萄千
找出图卡
转拨浪鼓
自己翻书
认识圆形
会称呼4～6个大人
情商培养游戏
记住播放过的音乐
大声念书
懂得“1”的含义
用身体语言表示词义
举一反三
潜能开发游戏
用拖拉玩具学走
自己玩
干杯
扶站蹲下捡物
吊单杠
从小学英语
学认红色
用手掌或脚底画画
宝宝的玩具开发
学儿歌
半小时妈妈
让宝宝上桌吃饭
懂得“不”
宝宝受到挫折时
用表情引导周岁内的宝宝
如何开发幼儿的智力
婴儿各个时期发育水平的基本参照
……

第三章1～2岁宝宝智力开发方案
第四章2～3岁宝宝智力开发方案