学校治理变革研究：司法判例的视角

图书标准信息

• 作者 方芳 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787520326148
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 254千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　随着教育改革的深入，学校治理正在发生变革，日渐呈现出多元主体、多维结构、多重权责关系。学校在实现共治的同时也产生着利益冲突和矛盾，进而形成司法判例。
　　《学校治理变革研究：司法判例的视角》择取了大量与学校治理相关的司法判例，通过对案件的研究，分别就学校法律地位、学生管理制度、教师人事管理制度、学校安全治理模式、民办学校发展路径等问题进行探讨。
　　《学校治理变革研究：司法判例的视角》旨在通过司法判例的视角，反观学校治理变革中存在的问题与难点，寻求有效的解决对策。

【作者简介】

方 芳，天津市教育科学研究院教育法制研究所副研究员，天津市教育委员会法律顾问，天津市政府法制智库专家，天津市教育科学学会理事。研究方向为教育法学。围绕教育立法、学校治理、教育纠纷解决等问题在《教育发展研究》、《现代教育管理》、《中国教育报》等发表学术论文40余篇。撰写《《制度正义与权利流失矫治》、《法治视野下的学校治理与学生权利保护》、《新时期维护高校稳定研究》等多部著作。主持有国家社科基金项目“依法治校视域下校园安全风险防控机制研究”、天津教育科学规划项目“多元化教育法律纠纷解决机制研究”等多项科研项目。曾参与起草《天津市实施< 中华人民共和国义务教育法> 办法》、《天津市学校安全条例》、《天津市依法治校示范校标准》等多部教育法规及政策文件，协助处理教育领域行政申诉、复议案件。

【目录】

绪论

第一章 从身份到契约：学校法律地位的变迁
第一节 学校合同纠纷之司法判例研析
一 学校合同纠纷司法判例的基本情况
二 学校合同纠纷典型判例分析
三 契约社会下学校治理的法治化路径
第二节 公立高校与政府、社会关系之重构
一 公立高校法律地位的变迁
二 高校与政府关系的现实与重塑
三 高校与社会关系之解构与重构
第三节 公立中小学治理变革的实践与反思
一 中小学治理变革的观念因素
二 影响学校治理变革的利益行为
三 推进学校治理变革的制度创新

第二章 从实体正义到程序正义：学生管理制度变革
第一节 学生管理纠纷之司法判例研析
一 高校学生管理纠纷司法判例的基本情况
二 高校学生管理纠纷案件的争议焦点
三 高校学生管理纠纷典型判例分析
第二节 高校学生管理的法治化
一 高校与学生的法律关系及权力博弈
二 高校学生管理制度之变迁历程
三 高校学生管理法治化路径分析
第三节 高校处分权的行使与制约
一 高校处分权的性质与法律来源
二 高校处分权的规范行使和制约

第三章 从行政任用到平等协商：教师人事管理制度改革
第一节 教师人事争议之司法判例研析
一 教师人事争议司法判例的基本情况与法律适用
二 教师人事争议案件的焦点问题
三 教师人事争议典型判例分析
第二节 学校与教师法律关系的变迁
一 我国学校教师人事管理制度改革历程
二 聘任制下教师的法律地位
三 学校与教师法律关系的变迁与思考
第三节 学校教师人事管理的法治化
一 学校与教师人事关系的建立
二 学校教师人事管理制度的规范化
三 学校与教师人事关系的解除
四 教师人事争议校内纠纷解决机制的构建与完善

第四章 从事后救济到事前预防：学校安全治理模式转变
第一节 校园安全事故纠纷之司法判例研析
一 校园安全事故纠纷的法律关系及法律适用
二 校园安全事故纠纷司法判例的类型化研究
三 学校在学生安全管理中的注意义务与合理限度
第二节 学校安全治理模式转变的困境与突破
一 我国学校安全治理的现状与问题
二 美国学校安全治理模式及特点
三 现代学校安全治理模式转变
第三节 学校突发事件之危机应对——以校园欺凌事件为例
……

第五章 从统一规制到分类管理：民办学校发展的路径变革

后记