提升学校课程领导力的上海行动
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九品
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作者张玉华
出版社上海科技教育出版社
ISBN9787542880055
出版时间2024-05
装帧平装
定价60元
货号8888
上书时间2024-06-28
商品详情
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作者简介: 张玉华,上海市教育委员会教学研究室综合教研员,主要从事中小学课程与教学研究。曾经任教化学学科十余年,获全国化学优质课评比一等奖、上海市中青年教师化学评优课一等奖、上海市教育学会中学化学专业委员会论文评比一等奖。近十来年,作为核心成员参与“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”“上海市新优质学校建设研究”“上海市中考改革背景下的初中教学研究”等项目,获国家级基础教育教学成果奖一等奖、上海市级教学成果奖(基础教育)一等奖。主编《学校课程计划完善实践指南》等图书,在《全球教育展望》《中国教育学刊》《人民教育》等核心期刊发表论文多篇。内容简介: 学校课程领导力既是课程改革中的一个理论课题,也是课程改革中的一个实践问题。提升学校课程领导力,是落实国家课程改革的必然要求,也是学校课程高质量发展的内在需求。 本书是基于“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”十余年实践探索的经验提炼,着力回答学校课程领导力“为什么”“是什么”“怎么提升”等基本问题。诠释观点,探寻策略,提供实例,以期为正在推进学校课程改革的校长和其他教育同仁提供参考与借鉴。
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