• 中国教育督导报告(2022)/教育督导蓝皮书
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中国教育督导报告(2022)/教育督导蓝皮书

20 1.6折 128 九品

仅1件

北京大兴
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作者樊军主编

出版社社会科学文献出版社

出版时间2022-12

版次1

装帧其他

货号52号

上书时间2024-12-16

豫东书店

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 樊军主编
  • 出版社 社会科学文献出版社
  • 出版时间 2022-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787522808666
  • 定价 128.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 376页
  • 字数 350千字
【内容简介】
:
    本书是国家教育行政学院“教育督导与评价研究中心”编撰的“教育督导蓝皮书”年度报告,信息量大、权威性高,内容紧扣政府、媒体、学界和公众的关注点,具有较强的理论性、政策性和实践性。
    2022年,是深入贯彻落实《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》的关键之年,全国各级各地教育督导机构紧密围绕意见要求,以高质量教育督导确保教育高质量发展、落实立德树人根本任务,教育督导工作取得显著成就,教育督导体制机制改革不断深入拓展。本书以翔实的数据、鲜活的案例呈现了我国教育督导体制机制改革情况,深入剖析了当前教育督导面临的挑战及未来教育督导改革的展望,力图全面跟踪我国教育督导体制机制改革的发展进程,分析教育督导工作现状、探索教育督导工作规律、助力教育督导工作改进。
【作者简介】
:
    樊平军,教育学博士,研究员,国家教育行政学院远程培训中心主任、教育督导与评价研究中心主任。主要研究领域为学校管理、教育行政、教师发展等。曾任联合国儿童基金会项目和中英西南基础教育项目国家级专家。主持和参与多项全国教育规划课题、北京市教育规划课题、教育部课题等。出版专著2部、译著1部,发表学术论文30余篇,主编教育行政能力建设培训教材1套。
【目录】


ⅰ 报告12021年中国教育督导进展报告  教育行政学院教育督导与评价研究中心课题组/001一2021年中国教育督导能力建设现状/005二2021年教育督导工作进展情况/029三挑战与展望/053ⅱ 分报告22021年度中小学责任督学挂牌督导报告  樊军/06932021年中国督学培训进展报告  郭璨/08742021年中国教育督导结果运用情况报告  赵玄/113ⅲ 专题篇5职业教育第三方评估的几个问题初探  陈寿根  邢晖/1296义务教育质量监测结果应用的特征与经验  钱阿剑  赵茜  辛涛/1467基于“职责”的督学能力框架构建与应用构想  王敬红/1598新时代我国地方教育督导立法研究——基于21个地方立法文本  聂岸远/1739我国教育督导研究进展与论域分析  韩烨/18410县域义务教育均衡发展督导评估回顾与展望  张文静/200ⅳ 比较与借鉴篇11国际教育督导发展趋势及启示——以比利时荷语区为例  王烁  苏君阳/21712英国督导队伍建设的经验及对我国的启示  /235ⅴ 案例篇13北京区级履行教育职责回访督导探索  张凤华  胥丹丹/24614黄浦区“互促共生”学校发展督导评价的创新实践  张瑞田/25415苏州园区教育质量监测探索实践  朱建忠/26916构建“三级联动”的督学体系打通教育督导“后一公里”——以湖南省株洲市芦淞区为例  湖南省株洲市芦淞区教育督导委员会办公室/28317加强督导队伍建设,增强教育督导实效——以河北省任丘市为例  河北省任丘市教育督导委员会/29318陕西省学校督导评估“316工程”创新案例  刘白燕  吴积军  郭晓华/301ⅵ 附录192021年教育督导工作大事记/31120《教育督导问责办法》/330abstract/338contents/340

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