教育科学研究方法
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九品
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作者赵新云 主编
出版社华东师范大学出版社
出版时间2012
版次修订版
装帧平装
货号文古h5
上书时间2024-08-15
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
赵新云 主编
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2012
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版次
修订版
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ISBN
9787561796719
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定价
28.00元
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装帧
平装
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开本
26cm
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页数
217页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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本书是衡阳师范学院通识课程系列教材,分为十二章,主要内容包括:教育科学研究课题的选择与论证、教育文献检索与综述、教育调查法、教育实验法、校本研究等。
- 【目录】
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章 绪论节 教育科学研究概述第二节 教育科学研究的意义第三节 教育科学研究的类型第四节 教育科学研究方法的分类、选择与运用思考与练习参考文献 第二章 教育科学研究课题的选择与论证节 正确选定教育科学研究课题的意义第二节 教育科学研究课题的来源第三节 教育科学研究课题选择的原则、策略与方法第四节 教育科学研究课题的论证思考与练习参考文献附录第三章 教育文献检索与综述节 教育文献概述第二节 教育文献的种类及主要分布第三节 教育文献检索的要求及主要方法第四节 教育文献综述思考与练习参考文献附录 第四章 教育调查法节 教育调查法概述第二节 访谈调查法第三节 问卷调查法思考与练习参考文献附录一附录二第五章 教育观察法节 教育观察法概述第二节 教育观察法的类型第三节 教育观察的设计与实施要求思考与练习参考文献附录第六章 教育测量法节 教育测量概述第二节 教育测量的指标第三节 教育测量法的实施思考与练习参考文献附录第七章 教育实验法节 教育实验法概述第二节 教育实验研究的效度第三节 实验变量的控制第四节 教育实验设计的基本模式及评价思考与练习参考文献附录第八章 教育经验总结法节 教育经验总结法概述第二节 教育经验总结法的实施步骤第三节 教育经验总结法的基本要求思考与练习附录第九章 教育行动研究节 教育行动研究概述第二节 教育行动研究的程序第三节 教育行动研究的适用范围和局限性思考与练习参考文献附录第十章 教育叙事研究节 叙事与叙事研究第二节 教育叙事研究的概述第三节 教育叙事研究的过程与评价标准思考与练习参考文献附录第十一章 校本研究节 校本研究概述第二节 我国校本研究工作的情况思考与练习参考文献附录第十二章 教育研究论文的撰写节 教育研究论文的类型与体例第二节 撰写教育研究论文的基本步骤、要求与结构第三节 教育研究成果的评价思考与练习参考文献附录后记
作者介绍
赵新云,衡阳师范学院教育科学系副主任,长期致力于教育学的一般理论以及教育研究方法的研究,有着较强的理论联系实际的能力。
序言
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