• 公共管理硕士(MPA)系列教材:公共管理伦理学(修订版)
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公共管理硕士(MPA)系列教材:公共管理伦理学(修订版)

15 4.3折 35 八五品

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作者张康之 著

出版社中国人民大学出版社

出版时间2009-10

版次2

装帧平装

上书时间2024-11-28

文博书海

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 张康之 著
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2009-10
  • 版次 2
  • ISBN 9787300104072
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 357页
  • 字数 429千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《公共管理伦理学(修订版)》中,我将会时时提出公共管理伦理学与行政伦理学的联系与区别,相信读者通过阅读《公共管理伦理学(修订版)》,不难发现,即使在应用伦理的意义上,公共管理伦理学也已经是行政伦理学这门职业伦理学所无法容纳的了,更不用说公共管理伦理学是把自身与一种全新的社会治理模式联系在一起来进行学科建设的。从MPA这个学位教育的发展趋势来看,它已经不再是仅仅定位在为政府提供合格的公务员方面,而是在更为广泛的公共管理的意义上来培养人才。正如传统的行政管理学已经无法容纳公共管理学的全部内容一样,行政伦理学也无法容纳公共管理伦理学的全部内容了。从这一点来看,提出公共管理伦理学的概念,开拓出这样一个研究领域,已是势所必然。
公共管理伦理学对行政伦理学有着替代性的意义。在传统的行政学学科体系构成中,行政伦理学在本质上与学科整体有着不相容性,但是,由于实践的需要,逻辑上的不相容性向实践中的现实要求作出了妥协,才会出现行政伦理学这门学科。但是,由于逻辑上的不相容性严重地约束和限制了这门学科的发展,使它永远处于边缘地位,而且在学科内容上,能够展开研究的也主要是关于行政责任的伦理规定,这对于一门学科来说,是远远不够的。所以,严格说来,行政伦理学很难称为一门学科。公共管理伦理学把行政伦理学研究的论题和成果都纳入到自身的学科体系建设中来了,它基本上能够以一门完整的相对独立的学科而存在。
【目录】
第1章绪论.
1.1公共管理伦理学的产生
1.2公共管理伦理学的研究对象
1.3公共管理伦理学的学科位置
1.4公共管理伦理学的性质
1.5公共管理伦理学研究的任务
1.6公共管理伦理学的研究方法
本章小结
复习思考题

第2章公共管理伦理学的提出
2.1市场经济与近代社会
2.2社会自治的曙光
2.3统治的与管理的社会治理模式
2.4管理与行政管理
2.5行政学的演进逻辑
2.6公共管理化理学的提出
本章小结

第3章公共管理中的伦理关系
3.1伦理关系的普遍性
3.2公共管理中的关系模式
3.3一种新型的职业关系
3.4伦理关系生成的根据
3.5伦理关系的作用特征
3.6伦理关系的开放性
3.7伦理关系的平等性
3.8伦理关系的具体性
3.9伦理关系的整体性
3.10伦理关系的非交换性
3.11伦理关系的非赠与性
3.12伦理关系的客观性
本章小结
复习思考题

第4章公共管理中的德制
4.1现代社会是法治社会
4.2从法治走向德治
4.3关于法治与德治的思想遗产
4.4统治型社会治理模式中的权治
4.5管理型社会治理模式中的法治
4.6服务型社会治理模式中的德治
4.7化共管理中的德制建设
本章小结
复习思考题

第5章公共管理职业活动的伦理规定
5.1职业活动的社会基础
5.2职业活动的历史演进
5.3公共管理的职业活动体系
5.4公共管理者的职业角色
5.5公共管理者的职业行为
5.6公共管理者职业活动中的社会生命
5.7公共管理者的职业规定
5.8公共管理职业活动中的道德能力
5.9公共管理职业活动中的道德判断
5.10公共管理职业活动中的权威与自由
5.11公共管理者的职业使命
本章小结
复习思考题

第6章公共管理者的道德存在
6.1人的三重存在
6.2道德存在是实存的
6.3道德存在中的社会理性
6.4良心是道德存在的核心
6.5良心的功用
6.6认识论伦理学
6.7思想家们对道德存在的猜测
6.8道德直觉
6.9道德存在与人的自我完善
6.10道德存在可以成为制度设计的基石
本章小结
复习思考题

第7章公共管理者的责任义务
7.1责任和义务的分化与重合
7.2责任义务是社会关系的反映
7.3责任义务的历史发展
7.4责任义务的三种类型
7.5公共管理中责任义务的归属
7.6公共管理者对责任义务的承当
7.7责任义务的属性
7.8责任义务的结构
7.9责任义务的实现
7.10道德责任义务的社会价值
7.11公共管理者对责任义务的选择
7.12公共管理者责任义务选择中的创造睦
本章小结
复习思考题

第8章公共管理伦理学的责任义务范畴
8.1仁爱
8.2公正
8.3宽容
8.4求实
8.5节制
本章小结
复习思考题

第9章公共管理者的德性
9.1德性与德行
9.2德性的根据
9.3德性的具体性和个体性
9.4德性与情欲
9.5德性对人的社会生活的本质规定
9.6德性对个人的本质规定
9.7德性的生成
9.8德性与责任义务
9.9德性与自由
9.10诚实守信的德性
9.11诚实守信在社会治理活动中的意义
9.12德制是德性的客观保障
本章小结
复习思考题

第10章公共管理者的道德行为选择
10.1行为选择的道德存在基础
10.2道德行为选择的空间
10.3道德行为选择中的自由
10.4行为选择中的伦理冲突
10.5社会对道德行为选择的制约
10.6行为隔离的性质
10.7基于信仰的行为
本章小结
复习思考题

第11章公共管理的月艮务价值
11.1集体行动中的价值
11.2社会治理体系中的价值
11.3科学价值与伦理价值
11.4公共管理的价值体系
11.5价值确定中的整体与个体
11.6价值与社会治理体系的关系
11.7服务价值的实现
11.8公共管理者的价值选择
11.9公共管理者的理想和态度
本章小结
复习思考题

第12章公共管理者的人格与教育问题
12.1人格生成的社会历史前提
12.2公共管理者的独立自主人格
12.3独立自主人格的表现
12.4人格尊严的确立
12.5道德修养是人格获得的途径
12.6关于人格塑造中的教育途径
12.7社会教化是否可可能
12.8教育的真实含义
12.9关键在于制度建设
本章小结
复习思考题
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