• 师幼互动方法与实践(第二版)
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师幼互动方法与实践(第二版)

15 4.1折 37 九品

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上海奉贤
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作者刘晓红 主编;闫振刚 副主编

出版社武汉大学出版社

出版时间2022-07

版次1

装帧其他

货号13-3

上书时间2023-06-10

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 刘晓红 主编;闫振刚 副主编
  • 出版社 武汉大学出版社
  • 出版时间 2022-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787307229310
  • 定价 37.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 183页
  • 字数 273.000千字
【内容简介】
在幼儿园中,师幼互动是教育发生的最佳时期。良好的师幼互动体现了教师的专业素养,正确的教育观念是前提,合适的沟通方式是关键。本书以“师幼互动的理念—师幼互动的策略—师幼互动的实践应用”为线索呈现师幼互动的相关问题,该教材具有以下特点:1.针对性强。全书在回应什么是师幼互动以及师幼互动的观念基础上,聚焦师幼互动中的听、说、问、肢体动作四方面重点进行阐述,针对性强。2.实用性强。该书在每一章后面都以示意图的形式总结整章内容,使读者一目了然。同时每章还推荐了可读性强的阅读材料,丰富师生对师幼互动的理解。修订后的教材体现了该书的第三个特点3.操作性强。修订的重点为第三章“听的艺术”和第四章“说的艺术”,增加了相对具体和可操作性内容,比如,第四章说话艺术增加了“镜像对话”、“鼓励与表扬”和“有效回应”等,这些策略是教师在和幼儿交往中经常用到的策略。同时,删除了一些不必要的案例,使教材更为简洁实用。
【作者简介】
刘晓红,女,1973年生于河南修武,汉族。教育学教研室,讲师,在职攻读华东师范大学教育学博士学位。现从事的学科领域为德育理论、教育社会学,侧重教师职业道德、学生社会性发展等问题的研究。现担任《中国儿童报·家庭教育版》副主编,并在上海多所学校开展现场观察与研究工作。
【目录】


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